8．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲烷與空氣混合后，遇明火可能發(fā)生爆炸
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
C．燈帽能蓋滅酒精燈，是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/td>
D．人類(lèi)利用的能量，都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

分析 A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)人類(lèi)利用的能量的來(lái)源，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、甲烷具有可燃性，與空氣混合后，遇明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、燈帽能蓋滅酒精燈，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、人類(lèi)利用的能量不都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的，如利用的太陽(yáng)能、風(fēng)能等不是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解人類(lèi)利用的能量的來(lái)源、滅火的原理、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．炒菜時(shí)，油鍋中的油不慎起火，小明做了一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，火就熄滅了．該操作是迅速蓋上鍋蓋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　�。�
A．二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫分解速率，所以二氧化錳在分解高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中也是催化劑
B．利用紅磷燃燒可測(cè)定空氣中氧氣的含量，銅的燃燒也可測(cè)定空氣中氧氣的含量
C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子
D．溶液一定是均一穩(wěn)定的，但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．廣泛用于建筑材料的是（　�。�
A．金剛石B．一氧化碳C．石灰石D．碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑，小華等幾位同學(xué)對(duì)此很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是酸（填酸、堿或鹽）．
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是碳酸氫鈉．
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
這瓶試劑①可能是Na2CO3溶液；　　�、诳赡苁荖aOH溶液；　　�、劭赡苁荖aCl溶液．
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=11，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對(duì)小亮的操作方法、測(cè)量結(jié)果及所得結(jié)論，你的評(píng)價(jià)是B．
A．方法正確，pH正確，結(jié)論正確　　　　　　　　B．方法不正確，pH偏小，但結(jié)論正確
C．方法不正確，pH偏大，結(jié)論不正確　　　　       D．方法正確，pH正確，但結(jié)論不正確
（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一：取樣品于試管中，滴加足量
稀鹽酸		產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確．
步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液并過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中：
既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液呈紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬．
（1）三種金屬共同具有的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性（寫(xiě)出一條即可）．
（2）汽車(chē)表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹，
（3）若要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有ABD（填序號(hào)）．
A．將鐵片放入鹽酸中　　　　　　　　　　　　 　B．將銅片放入鹽酸中
C．將鐵片放入硝酸銀溶液中　　　　　　　 D．將銅片放入硝酸銀溶液中
（4）氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題（X、E為不同物質(zhì)）．

①寫(xiě)出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②Y溶液中的溶質(zhì)為CuSO4（或CuCl2）和H2SO4（或HCl）．
③寫(xiě)出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香，是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著
B．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸
C．通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
D．合金被廣泛的使用，是因?yàn)楹辖鸨冉M成它們的純金屬具有更多優(yōu)良性能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列儀器能直接加熱的是（　�。�
A．試管B．燒杯C．量筒D．漏斗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列金屬中，活動(dòng)性最強(qiáng)的是（　�。�
A．鋅B．鋁C．鐵D．銅

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