【題目】“神州六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都無變化,在該過程中NiFe2O4是( )

A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑

【答案】C

【解析】

試題分析:因為在NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都無變化,在該過程中NiFe2O4改變了化學(xué)反應(yīng)速率,本質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故作催化劑,答案選擇C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是(

A.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

B.2Na:“2”表示兩個鈉元素

C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價

D.2OH:“2”表示兩個氫氧根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)用語填空:

(1)3個氮原子 ;

(2)2個鈣離子 ;

(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價 ;

(4)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取20ml的水,讀數(shù)時視線仰望,則所取水的實際體積

A20ml B大于20ml C小于20ml D無法估計

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量,F(xiàn)取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。技術(shù)員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:

CaCl2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaCl。求:

(1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是 g。

(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是 g。

(3)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小蘇打中混有少量碳酸鈉。為了測定樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取2.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減小時,共收集到二氧化碳0.44g。求該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(碳酸氫鈉受熱分解:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2,碳酸鈉受熱不分解)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A.Z、Y、X B.X、Y、Z

C.Y、X、Z D.X、Z、Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A、氫氧化鈉固體敞口放容易潮解并變質(zhì),所以應(yīng)該密封保存

B、魚能在水中生活,證明水中含有氧元素

C、在CuO+CO Cu+CO2氧化還原反應(yīng)中,CO是還原劑,發(fā)生了還原反應(yīng)

D、按質(zhì)量計:空氣中含氮量78%,氧氣21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組元素,它們的元素符號第二個小寫字母都相同的是

A.氦、氖、氬 B.鎂、銀、汞 C.鈉、鈣、氯 D.錳、銅、鋅

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同步練習(xí)冊答案