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【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時上的水珠流來流去。

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(1)金屬鎵_____(填物理性質);

(2)鎵原子結構示意圖中X的數值______________;

(3)鎵的氧化物的化學式______________;

(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得,同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為______________。

【答案】鎵是一種熔點較低的金屬 (2). (3). (4). 3Ga2O3GaCl3+NH3 GaN+3HCl

【解析】

(1)鎵是一種熔點較低的金屬,

(2)一種結構示意圖中,核內質子數等于核外電子數,故可求得x=3;

(3)有原子結構示意圖可知,化合物中鎵元素的化合價是+3價,故氧化物的化學式為Ga2O3

(4)GaCl3NH3在一定條件下反應GaNHCl,反應方程式為GaCl3+NH3GaN+3HCl

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。

(1)下列物質中,屬于化石燃料的是________(填寫序號,下同),屬于最清潔燃料的是________

①酒精�、跓o煙煤 ③汽油�、軞錃狻、萏烊粴�

(2)煤化工是以煤為原料,經過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產品的工業(yè)過程。下列有關說法正確的是________

A.煤是復雜的混合物,主要含碳元素

B.由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化

C.家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產品

D.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質

(3)為從源頭消除污染,人們在生產、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料。隨著科技發(fā)展,氫氣將會成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應方程式為______________________________,請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是_______________________________________________________________。

(4)“綠色化學”的特點之一就是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列物質。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是______

A.甲醇—CH4O B.甲酸—CH2O2 C.乙醇—C2H6O D.乙酸—C2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科技館是社會大課堂實踐活動的重要基地,其中“物質之妙”展區(qū)蘊含著豐富的化學知識.請回答題.

A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結構模型,構成金剛石的基本微粒是________

B介紹了14C測年法,14C是質子數為6,中子數為8的碳原子,該原子中核外電子數為________

C介紹了化學家門捷列夫,其在化學史上的突出貢獻是________(填數字序號).

①提出分子學說    �、诰幹圃刂芷诒怼� �、厶岢鼋訉W說

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是

A. 圖①燒杯中水的溫度應與②中相同

B. 圖②中白磷燃燒,產生大量白煙

C. ①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”

D. ②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。

回答下列問題:

(1)電解水實驗所用到的電源是________(填“直流電”或“交流電”)。

(2)甲管生成________氣體,b應接電源________極。

(3)檢驗乙管中氣體的方法是________

(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________

(5)通過以上實驗得出的結論是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014年6月10日是“全國低碳日”, “節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列做法符合“主題是

A.提倡焚燒樹葉增加肥料 B.推廣使用一次性竹筷

C.提倡使用太陽能熱水器 D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中化學常見的七種物質A-G,所屬物質類別和組成元素的種類如下表。

物質分類

單質

化合物

元素種類

金屬

非金屬

兩種

三種

物質代號

A、B

C、D

E、F

G

其中A、B均能與C反應,A與C反應的生成物所含兩種元素的質量比是3︰2;B與C反應的生成物組成元素與E相同;C與D反應的生成物常溫下為液態(tài),其組成元素與F相同;A、B均能與G溶液反應,且反應后所得溶液的質量均增加。請回答:

(1)C的一種用途是________;E的化學式是________;F所含的元素是________。

(2)寫出反應的化學方程式:① B+C________;② C+D________;③ A+G________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱________

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式________;

(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應盛放的試劑是________

(4)實驗室用D裝置收集氧氣,當________時開始收集;

(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從________端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團.用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣.實驗過程如圖所示:

(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現象________

(2)用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因________

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