14.親愛的同學(xué)們,你是否注意過(guò),我們身邊有很多公共標(biāo)志,下面與愛護(hù)水資源有關(guān)的公共標(biāo)志是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)各種標(biāo)志的含義,結(jié)合題中要求的是消防有關(guān)的標(biāo)志進(jìn)行分析.

解答 解:A、本標(biāo)志是禁止吸煙;
B、本標(biāo)志是當(dāng)心易燃物;
C、本標(biāo)志是節(jié)約用水;
D、本標(biāo)志是禁止煙火;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先要弄清各種標(biāo)志的含義,然后結(jié)合題中的要求進(jìn)行選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈被打翻而著火時(shí),最便捷的撲火方法是( 。
A.用水沖熄B.用嘴吹熄C.用書撲滅D.用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.詩(shī)詞是我們民族燦爛文化的瑰寶,下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是( 。
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
C.只要功夫深,鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)煉鐵把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái).
一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.其中,石灰石起的作用是將礦石中的二氧化硅等雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣而除去的.
(一)甲組同學(xué)在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時(shí),對(duì)煉鐵時(shí)還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究.
【提出問(wèn)題】
單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?
【猜想與假設(shè)】
焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)不易完全.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末.一份與足量的碳粉均勻混合放入圖1裝置A的試管中;另一份放入圖1裝置B的玻璃管中.

②圖1裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開始進(jìn)行.在圖1裝置B的反應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)
先通CO(選填“通CO”或“加熱”); 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是防止高溫下鐵又被進(jìn)入的空氣氧化.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
當(dāng)圖1裝置B的玻璃管中固體完全由紅色變?yōu)楹谏珪r(shí)(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),圖1裝置A的試管中仍有紅色物質(zhì).
【解釋與結(jié)論】
焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)確實(shí)不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因.
【完善實(shí)驗(yàn)】
聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會(huì)有CO產(chǎn)生.為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過(guò)圖2的檢驗(yàn)裝置.圖2A裝置中的試劑是(寫名稱,下同)澄清的石灰水,圖2B裝置中的試劑是氫氧化鈉溶液,用以吸收二氧化碳(2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O );證明原混合氣體中CO2存在的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色;經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),證實(shí)碳還原氧化鐵所得的氣體中確實(shí)含有CO和CO2
(二)精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對(duì)其進(jìn)行下列研究:
【物質(zhì)制備】
利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:

粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原,其反應(yīng)方程式為FexOy+yH2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$xFe+yH2O,F(xiàn)e3C+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+CH4
【含量測(cè)定】

為得到精還原鐵粉并測(cè)定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
已知3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+6H2O+8Fe(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響).
(1)主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;
②緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2;
③點(diǎn)燃酒精燈,先點(diǎn)A處,后點(diǎn)C處(填“先點(diǎn)A處,后點(diǎn)C處”或“先點(diǎn)C處,后點(diǎn)A處”);
④分別熄滅A處、C處酒精燈;
⑤再緩緩?fù)ㄈ肷倭縃2;
⑥再次稱量必要裝置的質(zhì)量
(2)步驟②的目的是除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽聲音;
(3)若缺少裝置D,則所測(cè)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變(填“偏大”,“偏小”或“不變”).
(4)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為15.000g,裝置B、E分別增重0.270g和0.330g,則計(jì)算樣品出中碳、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是0.6%,1.6%.(列出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.住宅和商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi),消防人員用高壓水槍噴水滅火,水在滅火中的主要作用是( 。
A.降低燃燒物的著火點(diǎn)B.防止燃燒產(chǎn)物污染空氣
C.降低溫度到燃燒物的著火點(diǎn)以下D.水分解出不助燃的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.春暖花開的季節(jié),人們走進(jìn)公園,常聞到怡人的香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.分子很小B.分子間有間隔C.分子在不停運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B.50ml水和50ml 乙醇混合后總體積小于100ml
C.1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應(yīng)生成2g水
D.1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中(  )
A.反應(yīng)物B.生成物
C.反應(yīng)條件D.反應(yīng)物和生成物之間的量的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)過(guò)濾(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn).
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度.日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)?zhí)顚懕砀瘢?br />
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在等量的水樣中,分別滴加等量的肥皂水后攪拌.如果出現(xiàn)浮渣該水樣為硬水
如果出現(xiàn)泡沫該水樣為軟水
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑,也可以通過(guò)加熱煮沸 操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
④對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是②,可以降水的硬度的是②.

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同步練習(xí)冊(cè)答案