【題目】在空氣中易變質(zhì),且變質(zhì)過程與氧氣沒有關(guān)系的物質(zhì)是

A、生石灰 B、 鐵 C、白磷 D、木炭

【答案】A

【解析】

試題分析:生石灰變質(zhì)是因?yàn)樯夷軌蚝涂諝庵械乃职l(fā)生反應(yīng),變?yōu)闅溲趸}。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“生活中處處有化學(xué)”,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.進(jìn)到花園能聞到花香,說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

B.食用加碘鹽,能預(yù)防甲狀腺腫大疾病

C.打開啤酒瓶蓋,啤酒會(huì)自動(dòng)溢出:是因?yàn)樵跍囟炔蛔儠r(shí)壓強(qiáng)減小,氣體溶解度也較小

D.在生鐵和鋼中,因鋼中含碳量高,所以應(yīng)用廣泛:可做炊具和醫(yī)療器具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。

(1)圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。通電一段時(shí)間后,試管1產(chǎn)生的氣體為 ,試管2產(chǎn)生的氣體是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(2)圖乙是簡(jiǎn)易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是 。

(3)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。生活中將硬水變成軟水的方法是 。

(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是 。

A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)

B.為了節(jié)約,工業(yè)廢水不經(jīng)過處理直接排放

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥

D.不任意排放生活污水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是:

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉

結(jié)晶

B

CO2

H2O

濃硫酸

洗氣

C

NaNO3溶液

Na2CO3

適量CaCl2溶液

過濾

D

鐵粉

銅粉

過量鹽酸

過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。要配制0.9%的氯化鈉溶液100g。其中選用儀器或操作正確的是

A、只需要托盤天平和量筒兩種儀器 B、用天平稱量0.9g氯化鈉

C、用量筒量取100g水 D、把食鹽倒入量筒中攪拌溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。

(1)請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微!钡慕嵌葘(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉.

①由原子構(gòu)成的物質(zhì):_________________________;

②_______________________________;

③_______________________________。

(2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的圖示補(bǔ)充完整。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞先向 移動(dòng),再向 移動(dòng),最后停在刻度 處。

(2)發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為 。

(3)有位同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)活塞最終停在4.5處,請(qǐng)你分析造成這一現(xiàn)象的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問題.

(1)圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),導(dǎo)致集氣瓶底破裂的原因 。

(2)指出圖B中的錯(cuò)誤操作是

(3)圖C實(shí)際稱取NaCl的質(zhì)量是 g。

(4)圖D量取水時(shí),仰視讀數(shù),所量得水的體積會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中有一種與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),它是

A.鋅粒 B.碳酸鈣 C.稀鹽酸 D.氫氧化鉀

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