下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、自來水制蒸餾水
B、紅磷燃燒
C、酒精揮發(fā)
D、分離空氣得到氧氣
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、自來水制蒸餾水是將雜質(zhì)除掉的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；
B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、酒精揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、分離空氣得到氧氣，是利用液態(tài)氮的沸點與液態(tài)氧的沸點不同進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，故D錯．
故選B．
點評：本題難度不大，解答時要分析實驗變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，在A、B、C三只燒杯中盛有等質(zhì)量的水，然后依次加入30g、40g、50g蔗糖，用玻璃棒充分?jǐn)嚢枞芙�，最后情況如圖：請你判斷
 
中一定是飽和溶液，
 
一定不是飽和溶液，
 
中和
 
中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等，如果將C圖的飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液，方法有（1）
 
，（2）
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化鈣[
 
]-生石灰；
[
 
]Na2CO3-純堿、蘇打；
氫氧化鈣[
 
]-[
 
]、消石灰；
[
 
]NaOH-火堿、[
 
]、苛性鈉；
碳酸氫鈉NaHCO3-[
 
]；
碳酸鈣CaCO3-[
 
]、大理石；
氯化鈉NaCl-[
 
]；
[
 
]Fe2O3-鐵銹；
[
 
]CH4-[
 
]、沼氣；
二氧化碳CO2（固體）-[
 
]；
一氧化碳[
 
]-煤氣；[
 
]C2H5OH-酒精．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾裝置圖．試回答：
（1）指出該圖中存在的三處明顯錯誤是：
①
 
；②
 
；③
 
．
（2）某同學(xué)改正錯誤后，正確操作，濾液仍渾濁，可能的原因是
 
 （寫一條即可）；
（3）再次過濾得到水，不是純水，如何得到純水
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

江西省廬山是我國著名的旅游區(qū)，其溫泉的水硬水，下列說法正確的是（　�。�
A、硬水放一段時間就變成軟水
B、凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水
C、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物
D、生活中使硬水軟化，需加明礬靜置

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作有錯誤的是（　�。�
A、
 加入氧化銅
B、
 加熱反應(yīng)物
C、
  加入稀硫酸
D、
   洗滌試管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列藥品未經(jīng)封保存，敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
①苛性鈉  ②濃鹽酸  ③熟石灰 ④濃硫酸．
A、①③B、②④C、①④D、③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

托盤天平兩端的燒杯中各放等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀硫酸，天平平衡，再向左燒杯中放入鎂，右燒杯中放入等質(zhì)量的鋁，充分反應(yīng)（　　）
A、若天平平衡，則兩金屬一定有剩余
B、若天平平衡，則兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)
C、若天平不平衡，則指針一定偏向左盤
D、若天平不平衡，則指針一定偏向右盤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液說法正確的是（　　）
A、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
B、溶液是純凈物
C、溶液都是無色透明的
D、溶液中只能含有一種溶質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案