精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

用下圖裝置進行CO2性質實驗。下列說法正確的是

A.①證明是CO2使石蕊變紅 B.②可用于檢驗CO2氣體

C.③觀察到蠟燭自上而下依次熄滅 D.①②③只能驗證CO2化學性質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.3 構成物質的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題

下列關于分子、原子的說法中，錯誤的是（　　）

A.濕衣服晾干是水分子運動的結果

B.氫氣可壓縮是因為氫分子間有間隔

C.化學變化中原子的種類不變

D.原子是不可再分的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是（ ）

A. 實驗室用CO還原氧化鐵時，先通一會CO，再加熱，所以實驗結束后，也先停止通氣體

B. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

C. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

D. 化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的物質一定是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣，實驗作錯誤的是(　　)

A.檢查裝置氣密性

B.加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品集中加熱

C.水槽中有氣泡冒出時，不宜立即收集氣體

D.實驗結束時，先從水槽中移出導管再熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型：單選題

下列反應屬于分解反應的是（　�。�

A. 2H2+O22H2O

B. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑

C. 2KClO3 2KCl+3O2↑

D. KOH+HCl＝KCl+H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質 題型：單選題

用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是（　�。�

A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍

B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止

C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替

D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質 題型：單選題

檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的正確方法是( )

A. 加入石灰水充分振蕩 B. 把燃著的木條放在瓶口

C. 把燃著的木條放在瓶內 D. 加入紫色石蕊試液充分振蕩

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

下列實驗中，儀器和用品的選擇合理的是（　�。�

A.用KMnO4制O2﹣﹣①②

B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨

C.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤

D.收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

根據實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問題：

（1）圖中1儀器的名稱_____。

（2）小華在實驗室要制備并收集一瓶CO2，他所選的發(fā)生裝置的是_____(填字母序號），制取該氣體該反應的化學方程式：_____。

（3）若將B和F連接，可探究物質燃燒所需的條件，則B中產生的氣體是_____。

（4）在實驗室中常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，應選用 _____組合制備和收集氨氣。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案