【題目】化學(xué)方程式S+O2 SO2能提供的信息是( )
A.硫加氧氣等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫
C.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫
D.每32份質(zhì)量的硫與16份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成48份質(zhì)量的二氧化硫
【答案】C
【解析】解:A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“=”讀應(yīng)作“生成”,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤.
B、該反應(yīng)可讀作:硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤.
C、該反應(yīng)可讀作:硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)讀法正確.
D、該反應(yīng)可讀作:每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成64份質(zhì)量的二氧化硫,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,需要了解遵循原則:①以客觀事實(shí)為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橡膠是具有彈性的高分子化合物。無(wú)論是天然橡膠還是合成橡膠都需要經(jīng)過(guò)硫化處理增加其強(qiáng)度后才能使用。硫化程度越高,其強(qiáng)度越大,而彈性越低。下列橡膠制品中,橡膠硫化程度最高的是( 。
A. 橡皮筋B. 普通氣球
C. 醫(yī)用乳膠手套D. 汽車(chē)外用輪胎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 石墨很軟,可用作電池電極
B. 氫氣的密度很小,可用于還原金屬氧化物
C. 稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬表面除銹
D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制造硝酸和氮肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、托盤(pán)天平、酒精燈、集氣瓶、濾紙、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管的橡皮塞、玻璃棒,用這些儀器不能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A. 制取氧氣
B. 制取二氧化碳
C. 過(guò)濾
D. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )
A.拉瓦錫測(cè)得空氣中氧氣含量? Hg+O2 HgO? 化合反應(yīng)
B.甲烷燃燒 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣? Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑? 置換反應(yīng)
D.鐘乳石的形成? CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 滴水成冰B. 刻舟求劍C. 死灰復(fù)燃D. 杯弓蛇影
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 缺鐵會(huì)患貧血癥 B. 為防治佝僂病,可過(guò)量補(bǔ)鈣
C. 攝入淀粉量不足,會(huì)患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述與事實(shí)不符的是
A. 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O4
B. 金屬鈉可以在氧氣中燃燒
C. 木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,體現(xiàn)木炭具有還原性
D. 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)Ⅰ:實(shí)驗(yàn)室制氧氣.
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖1所示.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查裝置氣密性;
②向錐形瓶中加入二氧化錳,塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞,關(guān)閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上玻璃片;
③控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集氧氣并驗(yàn)滿(mǎn).
(1)寫(xiě)出儀器A的名稱(chēng):;
(2)步驟③中,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:;
(3)步驟②中,塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是:;
(4)若用圖2裝置收集氧氣,則氧氣由端通入(填“a”或“b”);
(5)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.為了快速獲得氧氣,雙氧水的濃度越大越好
B.在橡皮管上增加止水夾,可控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止
C.在裝置Ⅰ和Ⅱ間增加裝有生石灰(一種干燥劑)的U形管,可制得干燥氧氣;
(6)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:鐵絲在氧氣中燃燒.
實(shí)驗(yàn)表明:改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),成功率更高,原因可能是
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