【題目】稀土資源是一種寶貴的不可再生資源。稀土元素包括鑭（La）與釔（Y）等17種元素稱(chēng)作當(dāng)代的“工業(yè)味精”。鑭、釔原子的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同

B.電子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同

D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

【答案】A

【解析】

原子之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同，鑭、釔原子的本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子在pH=11的溶液中能大量共存的是

A.Cu2+ SO42- Cl- NaB.Mg2+ SO42- Na+ NO3-

C.OH- K+ NO3- Ba2+D.Na+ CO32- Ca2+ Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種纖維中的主要成份屬于有機(jī)合成材料的是（ ）

A.滌綸B.蠶絲C.麻D.棉花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)水的說(shuō)法或?qū)嶒?yàn)，錯(cuò)誤的是（　　）

A.水是由水分子構(gòu)成的

B.電解水實(shí)驗(yàn)生成的氫氣與氧氣的體積比為2：1

C.水是由氫元素與氧元素組成的

D.我們擁有的水資源非常豐富，不需要節(jié)約

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀是一種新型·高效·多功能的“綠色”水處理劑，其化學(xué)式為K2FeO4，則高鐵酸鉀中Fe元素的化合價(jià)為

A.+1B.+2C.+3D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春運(yùn)即將來(lái)臨，火車(chē)站懸掛著醒日的標(biāo)語(yǔ)：“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進(jìn)站”，下列物品不能帶入客運(yùn)列車(chē)的是

A.腦白金B.鞭炮C.礦泉水D.方便面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A粒子的電子層數(shù)為____，由A的結(jié)構(gòu)示意圖可知，A粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。

（2）C粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_______（“得到”或“失去”）電子，形成離子的符號(hào)是______。

（3）A~E四種粒子中表示陽(yáng)離子的是______（填字母序號(hào)）。

（4）A~E中，位于同一周期的元素是_____________（填字母序號(hào)）；上述粒子中，其元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____________（填字母序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A.糖類(lèi)、油脂兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能

B.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補(bǔ)充微量元素

D.任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。
（1）“水”有很多種，下列“水”屬于純凈物的是（填“字母序號(hào)”）。
A.河水
B.自來(lái)水
C.礦泉水
D.蒸餾水
（2）我們每個(gè)公民都必須愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要。節(jié)約用水，從我做起。請(qǐng)你寫(xiě)出生活中節(jié)約用水的一種做法：。
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)用瓶裝了一些山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①操作A的名稱(chēng)是。②加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味。
③消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為。
④可用來(lái)比較所取水樣與制的蒸餾水的硬度。

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