(5分)下列是初中化學(xué)常見的四個實驗,請據(jù)圖回答問題。
   

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:a          。
(2)A是溶解實驗,實驗中玻璃棒的作用是        
(3)B實驗的名稱是       。
(4)C實驗中看到儀器a里出現(xiàn)                 時,停止加熱。
(5)D是燃燒條件的探究實驗,燒杯中熱水的作用是          
(1)蒸發(fā)皿 (2)攪拌,加快溶解速率 (3)過濾 
(4)大量固體(或較多量固體)(5)提供熱量和隔絕空氣(或氧氣)

試題分析:(1)a為蒸發(fā)皿,可用于完成蒸發(fā)實驗。
(2)溶解時玻璃棒的作用是通過攪拌來加快物質(zhì)的溶解速率。
(3)B實驗的名稱是過濾。
(4)蒸發(fā)過程中當(dāng)加熱至較多固體出現(xiàn)時,應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干
(5)D實驗,燒杯中熱水的作用是提供銅片上白磷燃燒需要的熱量;使燒杯中的白磷與空氣隔絕。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

遵義市新蒲新區(qū)一間學(xué)校的學(xué)生在化學(xué)實驗中測得如下實驗數(shù)據(jù),其中合理的是  ( )
A.用pH試紙測得某地雨水的pH為5
B.用10 mL量筒量取了6.53 mL水
C.用20g氯化鈉和l00g水配制l20g 食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(8分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題:
(1)寫出有編號儀器的名稱①     、②     
(2)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口     ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(3)實驗室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是     ,B中小試管的作用     
(4)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與水反應(yīng)。興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ,收集裝置    。
(5)若選F裝置用排水法收集某種氣體,應(yīng)從     (選填“a” 或“b”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中不正確的是(     )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān).
(1)根據(jù)如圖(A~E)所給的裝置,回答問題:

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為________,已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置      (填字母序號)。
②實驗室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為    ,驗滿方法是__   _____.
(2)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細(xì)觀察下列(F~K)各個裝置的特點回答問題:

①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入_______(填導(dǎo)管口符號).
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置_______.
③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳,同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用裝置______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作正確的是
                      
A滴加液體                   B加熱液體
             
C固體粉末取用               D傾注液體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實驗操作中正確的是
A.過濾B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液的pHD.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列玻璃儀器名稱錯誤的是
A.普通漏斗B.錐形瓶C.集氣瓶D.長頸漏斗

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同步練習(xí)冊答案