【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 燃燒匙中的紅磷可用木炭代替
B. 紅磷點燃后,慢慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒停止后,立即打開鐵夾
D. 測定氧氣的體積分數(shù)低于1/5,可能是紅磷量不足
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-I是初中化學常見的物質(zhì),其中A是最簡單的有機物,其兩種元素質(zhì)量比為3:1,在空氣中不完全燃燒,生成物中C和D的元素組成相同,C的固態(tài)常用于人工降雨,F是黑色粉來,G是紫紅色固體,H是紅色粉末,它們之間存在如圖所示的關(guān)系:
請回答下列問題:
(1)A、E的化學式分別為________,_________;
(2)在化學變化中,元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑。D和H發(fā)生的反應(yīng)中,_________是氧化劑;
(3)I生成G的化學方程式_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年5月31日是第29個世界無煙日,世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準備”,我國的活動主題是“拒絕煙草的危害”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,可能導致人體缺氧窒息。血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu),為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基,其分子式是C34H32N4FeO4。請回答下列問題:
(1)血紅素中C、H、O、N、Fe五種元素的原子個數(shù)比是___________。
(2)經(jīng)測定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分數(shù)為0.335%,每個血紅蛋白分子中含有n個鐵原子,則血紅蛋白的相對分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為_________。(不必化簡)
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【題目】下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 ( )
A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 酒精 + 氧氣二氧化碳+水
C. 氫氣 + 氧氣水 D. 氯化氫 + 氨氣氯化銨
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【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石(CaO)的變質(zhì)情況,進行了如下實驗:
下列結(jié)論正確的是( 。
A. A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大B. 若無濃硫酸,則粉末B中CaO質(zhì)量測定值偏小
C. 粉末B中Ca(OH)2質(zhì)量為5.0 gD. A到B中生石灰的變質(zhì)程度為33.6%
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【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( )
A.實驗前必須檢查裝置的氣密性
B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%
C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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【題目】合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。
(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市發(fā)生嚴重火災(zāi)。從燃燒條件分析,超市庫房內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了 。
(2)高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是 。
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:
物質(zhì)代號 | L | M | N | P |
熔點/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸點/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
著火點/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論 (填“合理”或“不合理”)。
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是________和________(填代號)。
(4)依據(jù)下圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。
Ⅰ.實驗過程②中,紅磷燃燒的化學方程式為 。
Ⅱ.實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是 。
Ⅲ.實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 。
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【題目】從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( )
A. 水是由氫元素和氧元素組成的
B. 化學反應(yīng)前后元素的種類不變
C. 在化學變化中,分子可分,原子也可分
D. 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
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【題目】實驗室制取二氧化碳氣體,并驗證某些性質(zhì)。
①常見物質(zhì)中,碳、一氧化碳都可以和同一物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)得到二氧化碳,該物質(zhì)是________;而不能通過化合反應(yīng)得到二氧化碳,理由是_____________________。利用大理石制取二氧化碳的化學方程式___________________。
②空氣中排放過多的二氧化碳會造成__________效應(yīng)。為驗證該效應(yīng),利用如圖裝置收集一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)由____________(選填“長”“短”)導管通入二氧化碳,驗證收集滿了的方法是________。實驗時,還需一瓶(同樣大。┭b滿_________的集氣瓶放在太陽下做對照實驗。
③因為二氧化碳具有______________,常用二氧化碳作滅火劑。
④如果利用足量石灰水吸收二氧化碳氣體,計算所需氫氧化鈣的質(zhì)量為_______。(根據(jù)化學方程式列式計算)
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