分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以1個氫分子可表示為H2;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氬原子,就可表示為:2Ar;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個硫酸根離子可表示為:3SO42-;
(4)碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據化合價原則,其化學式為:Na2CO3;
(5)Cu(OH)2的名稱是氫氧化銅;
故答案為:(1)H2;(2)2Ar;(3)3SO42-; (4)Na2CO3;(5)氫氧化銅
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質類別 | 物質舉例 | ||
混合物 | 例:空氣、5%的過氧化氫水溶液 | ||
純凈物 | 由同種元素組成的純凈物叫單質 | 例:Cu、H2(填化學式,下同) | |
化合物 | 氧化物 | 例:CO2、H2O | |
非氧化物 | 例:KMnO4、NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加 | |
B. | 單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質 | |
C. | 化學變化中分子一定發(fā)生改變,則分子發(fā)生改變的變化一定是化學變化 | |
D. | 分子、原子都是不帶電的微粒,不帶電的微粒一定都是分子、原子 |
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