【題目】據(jù)下圖A-C的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

1A中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的原因是

2B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ,若要檢驗(yàn)二氧化碳,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:

3C實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是

【答案】1防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂

2蠟燭由下到上逐漸熄滅 CaOH2+CO2=H2O+CaCO331:2

【解析】

試題分析:A中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂;B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下到上逐漸熄滅,若要檢驗(yàn)二氧化碳,化學(xué)方程式表示:CaOH2+CO2=H2O+CaCO3↓;C實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生氣體分別是氧氣和氫氣,因?yàn)檫^程中產(chǎn)生氧氣的速度慢,二者的體積比是1:2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)二氧化碳

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

將燃著的木條分別伸入瓶中

C

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

D

除去硫酸亞鐵溶液中少量的硫酸銅

加足量鐵粉充分反應(yīng)后,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 讓濾紙邊緣低于漏斗口

B. 直接向漏斗中傾倒待過濾的液體

C. 讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁

D. 讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是

A.應(yīng)燃燒的方法區(qū)分滌綸和羊毛

B.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>

C.用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D.用氫氧化鈣檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是

A.植樹造林 B.使用一次性餐具 C.垃圾分類處理 D.綠色出行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是

A該物質(zhì)是由4個(gè)碳元素 、8個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的

B1個(gè)乙酸乙酯分子中含有4個(gè)水分子

C乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為2:4:1

D乙酸乙酯中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較:C%>O%>H%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).

1炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________填“調(diào)大”或“調(diào)小”

2防止菜刀生銹的常用方法是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子的說法不正確的是

A.原子都由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成,整個(gè)原子不顯電性

B.原子核都由中子和質(zhì)子構(gòu)成,不同種元素的質(zhì)子數(shù)不同

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時(shí),需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程:

(1)圖1中儀器a的名稱是 ,寫出該儀器的另一種用途

(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在 里,并置于托盤天平 盤(填“左”或“右”)進(jìn)行稱量.

(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到 (填寫儀器名稱),某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案