請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題 
實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
 (填寫序號(hào));
若要獲得干燥的氫氣,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
 
  (填寫試劑名稱).
考點(diǎn):氫氣的制取和檢驗(yàn),氣體的干燥(除水)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:根據(jù)用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固體和液體混合的反應(yīng)進(jìn)行解答.根據(jù)濃硫酸是一種常見的液態(tài)干燥劑解答.
解答:解:用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固體和液體混合的反應(yīng),所以制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C;濃硫酸是一種常見的液態(tài)干燥劑,能干燥氫氣;故答案:B或C;濃硫酸.
點(diǎn)評(píng):此題重在考查同學(xué)們對(duì)常用化學(xué)儀器的了解和識(shí)記情況,只有很好的認(rèn)識(shí)它們,做實(shí)驗(yàn)才能得心應(yīng)手.重在考查根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置.會(huì)從題干信息中找突破口,找出反應(yīng)物和生成物,寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列符號(hào)中“2”的意義.
(1)2Ca
 
,(2)Mg2+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4,下列說法正確的是( 。
A、該“塑化劑”不屬于有機(jī)高分子化合物
B、該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:17:2
C、該“塑化劑”中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%
D、該“塑化劑”由24個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

反式脂肪酸(化學(xué)式為C18H34O2)是一種不飽和脂肪酸.它對(duì)人類健康有害,主要表現(xiàn)為降低記憶、容易發(fā)胖、影響發(fā)育、形成血栓等.在日常生活中,口感香、脆、滑的多油食物都可能含有反式脂肪酸,如薄脆餅干、焙烤食品、面包、炸薯?xiàng)l、現(xiàn)制奶茶等.我們應(yīng)盡量遠(yuǎn)離這些食品.下列有關(guān)反式脂肪酸的敘述正確的是( 。
A、反式脂肪酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為17:1
B、反式脂肪酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C、反式脂肪酸分子中含有54個(gè)原子核
D、反式脂肪酸分子中碳、氧元素的原子的個(gè)數(shù)比為9:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液經(jīng)臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明其對(duì)H7N9甲型流感有效.帕拉米韋化學(xué)式為C15H28N4O4,下列關(guān)于帕拉米韋的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、帕拉米韋是有機(jī)化合物
B、帕拉米韋分子碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成的
C、帕拉米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D、帕拉米韋中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為7:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是初中化學(xué)常見的基本實(shí)驗(yàn),回答以下問題.
(1)實(shí)驗(yàn)中,測定空氣中氧氣含量導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是
 
(寫一條).
(2)實(shí)驗(yàn)中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌是為了
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g氣體.請(qǐng)計(jì)算石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出并填在下列橫線上:①
 
 

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(2)若實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,則選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
 
(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
 
作用.請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)裝置B、C都可以用來制。3)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 

(4)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從H、C、O、Ca、Na五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 
;
(2)天然氣的主要成分是
 
;
(3)用于改良酸性土壤的堿是
 
;
(4)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一
 

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