【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.空氣

B.碳酸氫銨

C.石油

D.牛奶

【答案】B

【解析】

A、空氣是由氮?dú)、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;

B、碳酸氫銨只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;

C、石油由兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;

D、牛奶由兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。圖8是小明實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖①中玻璃棒攪拌的目的是。
(2)圖中有一處明顯的錯(cuò)誤操作是(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序。
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒和(填一種儀器)一起配合來準(zhǔn)確量取所需水的體積。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列相關(guān)問題。

(1)A點(diǎn)的含義是_____________________________________。

(2)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用__________________的方法提純甲。

(3)小明說“t2℃時(shí)甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)”,請(qǐng)判斷該說法是否正確(填“正確”或“不正確)__________ , 其理由是_____________________________

(4)t1℃時(shí),100g水中溶解20g甲時(shí)溶液剛好達(dá)到飽和; 那么在t1℃時(shí),向50g水中溶解_____g乙,溶液可以達(dá)到飽和。

(5)硫酸鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:

溫度/℃

0

10

20

30

40

硫酸鈉溶解度/g

4.5

9.6

20.2

40.8

48.4

試計(jì)算40℃時(shí),硫酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

A.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡

B.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體

C.一氧化碳通入到盛氧化鐵的玻璃管中,看到粉末由紅棕色變成黑色

D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配平下列化學(xué)方程式

⑴、 C2H2 O2 CO2 H2O

⑵、 CuO+ C Cu+ CO2

【答案】2C2H2 +5O24CO2+2H2O、 2CuO+C 2Cu+CO2

【解析】(1)本題可利用定一法進(jìn)行配平,把C2H2的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則氧氣、二氧化碳、水前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為: 2、1,各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)都乘以2即可,化學(xué)方程式為:2C2H2 5O24CO22H2O;(2)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,以氧原子作為配平的起點(diǎn),CuOCu前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、2,最后調(diào)整Al、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1、1化學(xué)方程式為:2CuOC 2CuCO2。

點(diǎn)睛:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù)。

型】填空
結(jié)束】
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【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)檢查裝置的氣密性的操作是:將導(dǎo)管放入水中,用手緊握集氣瓶,若______說明裝置的氣密性良好;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷要過量,目的是:______________。燃燒匙中的紅磷_____(填能或不能)用硫代替.

(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為 __________________________,由此可粗略證明:空氣中的氧氣約占空氣總體積的_______________。

(4)瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓稍搶?shí)驗(yàn)可得出氮?dú)?_______(填“易”或“難”)溶于水和____________(填“能”或“不能”)與磷反應(yīng)的結(jié)論。

(5)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測得氧氣的含量少于1/5,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗最可能的原因是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了證明蠟燭含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)

(1)先點(diǎn)燃蠟燭

(2)將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象__________

證明含有_____元素

(3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象_________

證明含有______ 元素

【答案】 燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生白霧 燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁

【解析】證明蠟燭中含有碳、氫兩種元素是該實(shí)驗(yàn)的目的,火柴、盛有蠟燭的貯氣瓶、一個(gè)光潔干燥的小燒杯和澄清石灰水是實(shí)驗(yàn)中用到的儀器和試劑因?yàn)橄灎T為可燃性氣體,在使用前必須檢驗(yàn)純度;再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,只需將蠟燭燃燒,證明其燃燒產(chǎn)物是否有二氧化碳和水即可;根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷:因?yàn)槎趸贾械奶荚、水中的氫元素一定來自于蠟燭。

型】科學(xué)探究
結(jié)束】
29

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,試回答:

(1)寫出下列儀器的名稱: X_________________ Y_____________

(2)若用過氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)該選用__________________裝置;若用高錳酸鉀制取氧氣且用排空氣法收集,則應(yīng)當(dāng)選用__________________裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________。

(3)用排水氣法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到______________________________時(shí),說明集氣瓶中已充滿氧氣。

(4)當(dāng)用排空氣法收集氧氣時(shí),這是依據(jù)氧氣_________________________________ 的性質(zhì)。怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中是否已充滿氧氣?____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日,北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重,減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料。

1)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些?______________(寫出2條,下同)

2)使燃料充分燃燒,可以減少大氣污染物的排放。充分燃燒的條件有哪些______________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、我國藥學(xué)家屠呦呦創(chuàng)制的抗瘧藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說法正確的是( )

A. 青蒿素中含有42個(gè)原子

B. 青蒿素完全燃燒只生成CO2

C. 青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為90:11

D. 青蒿素中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為:×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.空氣的成份中氧氣的含量最多

B.空氣的成分按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占21%

C.人體呼出氣體中的氧氣比空氣中的含量高

D.空氣中CO2含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案