液化氣是生活中常用燃料,下圖是液化氣燃?xì)庠罹叩氖疽鈭D。
⑴上圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學(xué)
式),含有的有機(jī)合成材料是______________。
⑵當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是_____________________。
此時(shí)就需要________(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。
⑶寫出一種防止鋼瓶生銹的方法_______________________________________________。
⑷液化氣通過(guò)加壓能壓縮到鋼瓶中,請(qǐng)從分子的角度解釋________________________ 。
⑴Fe 或Cu 塑料
⑵氧氣不足,液化氣燃燒不充分 增大
⑶噴漆等(合理即可)
⑷氣體分子間的間隔大,加壓時(shí)會(huì)變小。
解析試題分析:?jiǎn)钨|(zhì)由一種元素組成,銅和鐵屬單質(zhì),鋼屬合金;有機(jī)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,在此處的合成材料是塑料;鍋底出現(xiàn)黑色,說(shuō)明燃燒不充分,根據(jù)可燃物與氧氣接觸越充分,燃燒越完全、越劇烈,那么要增大空氣的量;鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸,要防止生銹,那么可以噴漆等隔絕空氣和水分;液化氣通過(guò)加壓能壓縮到鋼瓶中,是因?yàn)闅怏w分子間的間隔大,加壓時(shí)分子間隔變小。
考點(diǎn):化學(xué)材料、分子的性質(zhì)、鐵的銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是
A.水沸騰時(shí),掀開(kāi)壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大 |
B.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干的快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) |
C.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D.50mL的水與50mL乙醇混合后溶液的體積為98mL,說(shuō)明分子間有間隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)已知碳-12 原子的質(zhì)量是 1.993×10-26 kg,,A原子的質(zhì)量是5.146×10-26 kg,若A原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,求:(寫出計(jì)算過(guò)程)
①A原子的相對(duì)原子質(zhì)量
②A原子的核外電子數(shù)
(2)某市的“二期課改”中,初中化學(xué)引入“物質(zhì)的量”的教學(xué)內(nèi)容。物質(zhì)的量是一種新的物理量,其單位是摩爾(mol),1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個(gè)該物質(zhì)的微粒。如1mol氫氣含有6.02×1023個(gè) H2分子,含有2×6.02×1023個(gè)氫原子。據(jù)此回答 :(①②兩問(wèn)用計(jì)算式表示)
①1mol水(化學(xué)符號(hào)是H2O)中含有 個(gè)氫原子,含有 個(gè)氧原子。
②1mol氧分子(化學(xué)符號(hào)是O2)分子中含有 個(gè)電子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
隨著人們對(duì)身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高,越來(lái)越多的人喜愛(ài)上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動(dòng),成為眾多“驢友”中的一員。
(1)“驢友”們?cè)谂郎綍r(shí)經(jīng)常帶的食品主要有:掛面、牛肉、花生油、火腿腸、鹽水等,他們的食物中還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是 。
(2)“驢友”們爬山穿越漫山遍野的油菜花叢時(shí)聞到沁人心脾的花香,用分子觀點(diǎn)解釋為: 。
(3)晚間要使篝火燃燒的旺盛,其方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
己知電子的質(zhì)量約為質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的 ,下表是幾種原子的組成和它們的相對(duì)原子質(zhì)量.通過(guò)此表可總結(jié)出如“同一原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”等結(jié)論,請(qǐng)你再總結(jié)出兩條規(guī)律:
①
②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
上述A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào),下同),化學(xué)性質(zhì)相似的是
(2)用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 ;液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1.5分)關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”,可以幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀。下列情形中,一定改變的是 (填數(shù)字序號(hào),下同),一定不變的是 ,可能改變的是 。
①原子得失電子前后,質(zhì)子的數(shù)目 ②化學(xué)反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)
③生石灰放入水中反應(yīng)過(guò)程中,液體的溫度 ④銅和硝酸銀溶液充分反應(yīng)前后,溶液的質(zhì)量
⑤二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液中反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的鴨綠江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究。
(1)鴨綠江水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,可向水中加 檢驗(yàn)
(2)可采用 來(lái)測(cè)定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 (填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 (填字母)
A.水的蒸發(fā) B.水的蒸餾 C.水的電解 D.氫氣在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
紅磷燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是什么?按下圖裝置做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,裝置應(yīng)滿足的條件或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)的原理是什么?(任答一條)
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