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12.鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容.
(1)如圖是鈉的原子結構示意圖.下列說法不正確的是d.
a.鈉屬于金屬元素                b.鈉原子的質子數為11
c.鈉離子的符號為Na+d.鈉在化學反應中易得到電子
(2)鈉與水反應生在氫氧化鈉和氫氣.化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

分析 (1)根據原子結構示意圖的意義分析判斷有關的說法;
(2)根據鈉與水的反應寫出反應的化學方程式.

解答 解:(1)a.鈉的元素名稱中帶有“钅”字旁,屬于金屬元素.故a正確;
b.鈉原子的質子數為11,故b正確;
c.鈉離子的符號為Na+,故c正確;
d.鈉原子的最外層電子數是1,小于4,在化學反應中易失去電子,故d錯誤.
(2)鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
故答為:(1)d;(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

點評 本題較為簡單,了解原子結構示意圖的意義及方程式的書寫方法即可分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.說明下列微粒中,數字“3”的含義:
(1)3H2O水分子的個數為3個    (2)3H氫原子的個數為3個(3)Fe3+一個鐵離子帶有3個單位的正電荷(4)鋁原子最外層電子數為3(5)3S2-硫離子的個數為3個.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.空氣中氧氣含量測定的再認識.
【經典賞析】教材中介紹拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).關于該實驗的說法正確的是BC(填字母).
A.實驗過程中使用汞沒有污染                           B.該實驗必須在密閉容器中進行
C.生成的物質加熱后又能得到汞和氧氣             D.汞只消耗曲頸甑內的氧氣

【回歸課本】如圖2,集氣瓶內充滿空氣,燃燒匙內盛有紅磷,先關閉彈簧夾,點燃紅磷,使其充分反應后冷卻至室溫.寫出紅磷燃燒的文字表達式:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該反應的基本反應類型是化合反應.打開彈簧夾后出現的現象是燒杯中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的1/5.
若按此方案進行實驗,測出的氧氣含量常常低于21%.
【提出問題】該方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?
【進行猜想】
(1)紅磷的量不足;(2)氣密性不好(3)裝置內氧氣含量過低時,紅磷不能繼續(xù)燃燒…
【實驗總結】
(1)該實驗可推論出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質不活潑的結論.
(2)請說出氮氣的一條用途.作保護氣
【交流與反思】
(1)許多物質燃燒的實驗中都要在集氣瓶底加少量水(如圖2、3),但它們的作用不同.那么硫在氧氣中燃燒的實驗中要在集氣瓶底加少量水作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.鐵絲在氧氣中燃燒實驗中在集氣瓶底加少量水的作用是防止熔融的生成物濺落瓶底使瓶底炸裂.
(2)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,許多物質能在氧氣中發(fā)生反應.例如鐵絲在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.鐵絲在在氧氣中燃燒還要把鐵絲繞成螺旋狀并在頂端系一根火柴,系一根火柴的作用是引燃鐵絲.
【實驗改進】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與實際容積為60mL的注射器組成的實驗裝置(如圖4).(提示:溫度達到40oC時,白磷易著火燃燒,注射器潤滑性很好,活塞與管壁的摩擦忽略不計.)假設此實驗能按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置的氣密性良好.
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到注射器的活塞向左(填“左”、“右”,下同)移動8mL.
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,反應時可觀察到注射器的活塞先向右移動,再向移動12mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組儀器,都能用來加熱液體藥品的是(  )
A.試管、量筒、蒸發(fā)皿B.量筒、試管、燒杯
C.試管、蒸發(fā)皿、燒杯D.試管、集氣瓶、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關實驗現象的說法中正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒有微弱的淡藍色火焰,產生無色無味的氣體
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
C.把鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面會產生紅色固體,溶液由藍色逐漸變無色
D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是B(填字母,下同).
A.鐵鉗     B.鐵鍋     C.水龍頭
(2)目前世界上已有50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是AD.
A.節(jié)約金屬資源                   B.合理開采礦物
C.防止鋼鐵生銹                   D.減少對環(huán)境的污染
(3)水龍頭表面鍍有一層鉻,是為防止鐵生銹.請寫出一種防止學校鐵門生銹的方法:可在鐵門上刷漆等.
(4)“納米α-Fe粉”可用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,是因為它能夠吸收空氣中的氧氣和水蒸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學式填寫:食鹽、熟石灰、干冰、生石灰四種物質,可改良酸性土壤的是Ca(OH)2,可用作調味品的是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.兩瓶裝滿氧氣的集氣瓶,如圖所示.用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,根據你所學的有關知識判斷乙方式燃燒更旺,上述實驗說明了氧氣具有的性質是:①氧氣能支持燃燒; ②氧氣的密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質在空氣中燃燒現象的敘述正確的是(  )
A.鐵絲:火星四射B.木炭:產生二氧化碳
C.硫:藍紫色火焰D.紅磷:大量白煙

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