【題目】某化學反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),則下列說法錯誤的是( )

A. 該反應可以是CH4+Cl2 CH3Cl+HCl

B. 該反應前后各元素化合價都不變

C. 反應前后原子的種類和數(shù)目不變

D. 圖中共有4種分子

【答案】B

【解析】

為氫原子、 為碳原子、 為氯原子,根據(jù)質量守恒定律可知,此反應的化學方程式為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl。

A、反應的化學方程式為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl,故選項正確;B、反應物中各元素的化合價為:氫為+1、碳為-4、氯為0,生成物各元素的化合價為:氫為+1、碳為-4、氯為-1,反應前后氯元素化合價改變了,故選項錯誤;C、由反應前后分子的結構可知:反應前后原子的種類和數(shù)目均未變化,故選項正確;D、由反應前后分子的結構可知:圖示中反應物有兩種,生成物有兩種,共四種物質四種分子,故選項正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小強和小峰在學習了質量守恒定律后,到實驗室親自探究其他化學反應是否也遵守質量守恒定律。

他們分別進行了如下實驗:

(1)小強設計了如圖所示的實驗裝置,反應前將其置于天平左盤中稱量,然后取下此裝置(裝置氣密性良好)將其傾斜,使稀鹽酸與大理石(主要成分是碳酸鈣)接觸,待充分反應后,氣球膨脹(稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳),再將裝置放回天平左盤,觀察到天平的指針____。這一現(xiàn)象是否說明該反應遵守質量守恒定律?____(填“是”或“否”),為什么?______________(請寫出有關反應的化學方程式)。

(2)小峰設計如圖所示的實驗來驗證質量守恒定律:

把裝有硫酸銅溶液的小試管放入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,將燒杯放到托盤天平左盤,用砝碼平衡。取下燒杯并將其傾斜,使兩種溶液混合反應(氫氧化鈉與硫酸銅反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,同時氫氧化鈉也能與空氣中的二氧化碳反應),再把燒杯放到天平左盤,觀察天平是否平衡____(填“是”或“否”)。你認為上述實驗設計是否嚴密?____(填“是”或“否”),請說明理由:______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:

1)反應I中,發(fā)生反應的化學方程式為

2)反應中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 。

3)在整個反應過程中,SO2、H2SO4、I2HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于 (填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于下列四種粒子的說法中,錯誤的是( )

A. 以上四種粒子分屬于三種元素

B. 上述粒子中有二個是離子,二個是原子

C. 粒子Y若得到一個電子就可以變成原子

D. 果X和Y能形成穩(wěn)定的化合物,則化學式應為Y2X

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的操作能保證化學實驗的順利進行.下列操作正確的是( )

A. 將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量

B. 取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取

C. 為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應放回原瓶

D. 用酒精燈加熱試管里的液體時,試管內的液體不應超過試管容積的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A~E是初中化學常見的物質,如圖所示是它們之間的轉化關系。其中AB的組成元素相同,D常用于改良酸性土壤,E為一種藍色沉淀。

(1)寫出E的化學式__________________

(2)物質D的俗稱是______________________,反應A→D的化學方程式為________________________________________

(3)B→C的化學方程式為________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的符號表達式,并回答相關問題:

(1)電解水_________________,基本反應類型是_________反應。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________,實驗時集氣瓶中預先要放少量水或細沙,目的是______________________________________。

(3) 加熱堿式碳酸銅___________________,固體顏色的變化為____________

(4) 雙氧水和二氧化錳制氧氣_________________,該反應________熱量(填“吸收”或“釋放”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質,將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液:①過濾;②加過量的溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的溶液;⑤加過量的溶液.下列操作順序正確的是( )

A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間存在如圖所示的關系(“→”表示物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學式為__________,物質D的類別為______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D常用于鉛蓄電池中,其濃溶液有脫水性。則A—C反應的基本類型是____________,D—E反應的化學方程式是__________________________________________________。

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