分析 離子是符號的右上角標注數(shù)據(jù),數(shù)值在前,正負號在后,1可以省略;表示多個離子時,在離子符號前面加上數(shù)據(jù)即可;
單質(zhì)書寫首先要確定元素種類,氦氣屬于稀有氣體,單質(zhì)由原子直接構(gòu)成.
解答 解:①每個氧分子是兩個氧原子構(gòu)成的,故氧分子為O2,2個氧分子為2O2;
②鐵原子直接用元素符號表示為Fe,則3個鐵原子只需要在Fe前面加個3,為 3Fe;
③硫酸根離子為-2價的,表示為SO42-,4個硫酸根離子只需要在SO42- 前面加個4,為 4SO42-;
④氦氣是稀有氣體單質(zhì),為原子直接構(gòu)成,表示為 He;
⑤亞鐵離子為+2價的,表示為Fe2+,3個亞鐵離子只需要在Fe2+ 前面加個3,為 3Fe2+;
⑥鎂離子為+2價,表示為 Mg2+.
故答案為:2O2; 3Fe; 4SO42-; He; 3Fe2+; Mg2+.
點評 解答中一定要先看清題目要求,然后針對性解答題目,過程要注意嚴格細節(jié).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、化學(xué)與人體健康 | B、資源的利用和保護 |
①人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大 ②吸入一氧化碳會使人體中毒 | ①涂油漆、涂防銹油可防止金屬銹蝕 ②石油是不可再生資源,只作燃料使用 |
C、節(jié)能環(huán)保的措施 | D、垃圾的分類回收 |
①電器不使用時,及時拔掉插頭 ②綠色植物既可保護水土又可制造氧氣 | ①廚余垃圾、樹葉等是有害垃圾 ②飲料瓶、易拉罐等是可回收垃圾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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