將分子特點(diǎn)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)。
①分子不斷的運(yùn)動,溫度越高運(yùn)動得越快;
②分子很小;
③分子間有間隔,且溫度越高,分子間隔越大;
④分子間有間隔,壓強(qiáng)越大,間隔越小。
(1)手放到火爐上烤干的快,說明 __。
(2)水受熱變?yōu)樗魵?體積變大,說明 __。
(3)糖水可以通過濾紙,說明 __。
(4)可用打氣筒將較多空氣壓入自行車胎中,說明 __。
(5)一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明 __。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A水結(jié)成冰 干冰升華 B酒精揮發(fā) 酒精燃燒
C釀制白酒 人體呼吸 D鐵生銹 電燈通電發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:
⑴A實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ;若實(shí)驗(yàn)中未看到鐵絲劇烈燃燒,火星四射的現(xiàn)象,可能是什么原因造成的 (寫一條原因即可)。
⑵B實(shí)驗(yàn)中的錯誤是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年3月28日至4月1日,我國南方遭遇了入春以來的暴雨襲擊,造成部分群眾用水困難;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下探究,請你一起參與并回答有關(guān)問題:
【初步處理】小組同學(xué)將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學(xué)建議采取過濾的方法進(jìn)行處理。
(1)組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是________(填序號)。
(2)小軍正確組裝好過濾器后,按圖進(jìn)行如下過濾操作:
①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中;
②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中;
③當(dāng)過濾器中液體略低于濾紙邊緣,暫停加入液體;
④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌。
小軍的操作中不合理的有________(填序號,下同),小軍過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,造成這一現(xiàn)象的操作是________。
【分析與討論】在同學(xué)的幫助下,小軍對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用________除去。
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,小軍利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)并制作了一個簡易凈水器(如圖所示),其中小卵石和石英沙的作用是_____________________。
利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。
【反思】經(jīng)簡易凈水器處理后的水________(填“能”或“不能”)代替蒸餾水用于實(shí)驗(yàn)室配制試劑。請說明理由:____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近幾年,中國災(zāi)害頻發(fā),洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是 ( )
①沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉)
③自然沉降 ④加熱煮沸
A.③②①④ B.③①②④
C.③①④② D.①③④②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,前者屬于化學(xué)性質(zhì),后者是能表現(xiàn)出該項(xiàng)性質(zhì)的化學(xué)變化的一組是 ( )
A.酒精易燃燒,將酒精滴在手心中感到?jīng)鲆?/p>
B.汽油能燃燒,人靠近汽車聞到一股刺激性氣味
C.鐵的熔點(diǎn)高達(dá)1 535℃,熔化的鐵在空氣中變成黑色物質(zhì)
D.蠟燭有可燃性,點(diǎn)燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰,生成氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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A、氧化劑 B、催化劑 C、反應(yīng)物 D、生成物
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