某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，請你一起參 與，并完成下面題目內(nèi)容：

（1）寫出下列儀器名稱：a_______；b_______。

（2）寫出A裝置制取氧氣的化學方程式：_____若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_____口通入（填“c”或“d”）。

（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是______。也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______, 選擇的原因______。

（4）實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水取氣法收集氣體⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是（寫序號______，如何檢驗收集到的氣體______。

（5）若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是______；植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果______明顯影響（填“有”或“無”）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省威海市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

人若長期食用“鎘大米”(鎘含量超標)會引起痛痛病（即骨癌�。Ｑ芯勘砻魉緦︽k的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示)，下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，降低水稻對鎘吸收率的是

A.氯化鉀 B.氫氧化鈉 C.熟石灰 D.硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)

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科目：初中化學 來源：山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

建立模型是學習化學的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是(　　)

A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)分類模型

C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列推理正確的是（　　）

①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

②分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④化學變化中有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化

⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.④ D.③⑤

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　　）

A.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射

B.一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰

C.二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色

D.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷(A) 題型：單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.乙一定為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8

D.甲和丁一定屬于單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷(A) 題型：單選題

從化學方程式中，可以獲得的信息是( )

A. MnO2遇到HCl就會反應(yīng)

B. 生成的H2O和Cl2分子個數(shù)比為2:1

C. 生成物均為化合物

D. 反應(yīng)前后錳元素的化合價不變

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

對下列事實的微觀解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

微粒在不斷運動

B

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

C

H2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異

分子的構(gòu)成不同

D

水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大

分子體積變大

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：河北省衡水市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

如圖是某化學反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)。請回答：

（1）a、b物質(zhì)均屬于_____（填物質(zhì)分類），從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是_____；

（2）該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

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