隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣污染導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重.同學(xué)們?cè)谘芯克嵊甑奈:r(shí),進(jìn)行如下探究:
[提出問(wèn)題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質(zhì)呢?

[探究實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)1:如圖1,小香同學(xué)做了硫在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是(1)
劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體
劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體
,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是(2)
集氣瓶口沒(méi)有加蓋玻璃片
集氣瓶口沒(méi)有加蓋玻璃片

若按正確操作,反應(yīng)后再向瓶中倒入少量蒸餾水,振蕩,使二氧化碳(SO2)與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),一段時(shí)間后,亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸,請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式:(3)
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3
、2H2SO3═2H2SO4.由此,同學(xué)們制得了硫酸型酸雨.實(shí)驗(yàn)2:小坊同學(xué)將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分別加入到如圖2三個(gè)燒杯中,一段時(shí)間后觀察到如下現(xiàn)象:
A中:樹葉變黃;B中:(4)
固體表面有許多氣泡
固體表面有許多氣泡
;
C中:固體表面有少量氣泡產(chǎn)生.
[反思與交流]酸雨不僅能腐蝕大理石雕像(如圖3),還能腐蝕(5)
森林樹木
森林樹木

有同學(xué)提出制取CO2時(shí),不能用大理石和稀硫酸反應(yīng),為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢?你認(rèn)為原因是:
(6)
雨水把生成的硫酸鈣沖刷掉,使硫酸繼續(xù)和大理石反應(yīng)
雨水把生成的硫酸鈣沖刷掉,使硫酸繼續(xù)和大理石反應(yīng)

[拓展與應(yīng)用]怎樣防止酸雨產(chǎn)生,請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:
減少化石燃料的燃燒
減少化石燃料的燃燒
分析:硫在氧氣中劇烈燃燒,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫.根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式.酸雨能夠腐蝕建筑物、毀壞森林樹木、污染土壤和水體等.減少化石燃料的使用、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過(guò)處理后再排放可以減少酸雨的形成.
解答:解:[探究實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)1:硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:硫在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體.
硫燃燒生成的二氧化硫擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境,應(yīng)該在集氣瓶口加上玻璃片.
二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸和氧氣反應(yīng)生成硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:SO2+H2O═H2SO3;
2H2SO3+O2═2H2SO4
實(shí)驗(yàn)2:
硫酸能與鋅粒反應(yīng)生成氣體,所以B中固體表面有許多氣泡.
[反思與交流]
(1)由第一份可知,酸雨能夠腐蝕森林樹木.硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像的原因是:雨水把生成的硫酸鈣沖刷掉,使硫酸繼續(xù)和大理石反應(yīng).
[拓展與應(yīng)用]
減少化石燃料的使用、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過(guò)處理后再排放可以減少酸雨的形成.
故答案為:(1)劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體.
(2)集氣瓶口沒(méi)有加蓋玻璃片.
(3)SO2+H2O=H2SO3
(4)固體表面有許多氣泡.
(5)森林樹木.
(6)雨水把生成的硫酸鈣沖刷掉,使硫酸繼續(xù)和大理石反應(yīng);減少化石燃料的燃燒.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和酸雨的危害,并且能夠從實(shí)際出發(fā)找出防止形成酸雨的有效方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣逐漸被污染.在下列五種物質(zhì)中:
①化工廠排放的廢氣 
②汽車排放的煙霧 
③植物光合作用放出的氣體
④煤和石油燃燒排放的煙氣 
⑤建筑工地不文明施工揚(yáng)起的灰塵.
會(huì)造成空氣污染的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣逐漸被污染.在下列五種物質(zhì)中,造成空氣污染,對(duì)人類有很大危害的物質(zhì)是( 。
①汽車排氣形成的煙霧  ②石油化工廠排出的廢氣  ③天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣
④植物進(jìn)行光合作用放出的氣體  ⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣污染導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重.同學(xué)們?cè)谘芯克嵊甑奈:r(shí),進(jìn)行如下探究:
[提出問(wèn)題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質(zhì)呢?

精英家教網(wǎng)

[探究實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)1:如圖1,小香同學(xué)做了硫在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是(1)______,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是(2)______.
若按正確操作,反應(yīng)后再向瓶中倒入少量蒸餾水,振蕩,使二氧化碳(SO2)與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),一段時(shí)間后,亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸,請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式:(3)______、2H2SO3═2H2SO4.由此,同學(xué)們制得了硫酸型酸雨.實(shí)驗(yàn)2:小坊同學(xué)將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分別加入到如圖2三個(gè)燒杯中,一段時(shí)間后觀察到如下現(xiàn)象:
A中:樹葉變黃;B中:(4)______;
C中:固體表面有少量氣泡產(chǎn)生.
[反思與交流]酸雨不僅能腐蝕大理石雕像(如圖3),還能腐蝕(5)______.
有同學(xué)提出制取CO2時(shí),不能用大理石和稀硫酸反應(yīng),為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢?你認(rèn)為原因是:
(6)______.
[拓展與應(yīng)用]怎樣防止酸雨產(chǎn)生,請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣逐漸被污染.在下列五種物質(zhì)中:
①化工廠排放的廢氣 
②汽車排放的煙霧 
③植物光合作用放出的氣體
④煤和石油燃燒排放的煙氣 
⑤建筑工地不文明施工揚(yáng)起的灰塵.
會(huì)造成空氣污染的是(  )
A.①②④⑤B.②③④C.①②③④⑤D.①②④

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