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實驗室中常用
 
  反應制取二氧化碳，根據二氧化碳的密度可用
 
收集．驗滿的方法
 
；用澄清的石灰水驗證二氧化碳，反應的化學方程式為：
 
．
考點：二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據實驗室制取二氧化碳反應原理：一般用碳酸鈣與稀鹽酸反應；二氧化碳能溶于水且與水反應，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；在檢驗氣體收集滿時，可根據二氧化碳不能助燃的特性進行檢驗；CO2能與澄清石灰水的主要成分Ca（OH）2反應生成CaCO3白色沉淀．
解答：解：根據實驗室制取二氧化碳反應原理：一般用大理石（或石灰石的主要成分是碳酸鈣）與稀鹽酸反應；．二氧化碳能溶于水且與水反應，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，由于二氧化碳不能燃燒也不能助燃，所以可以用燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅，證明進已充滿二氧化碳．用澄清石灰水驗證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳；因為CO2能與澄清石灰水的主要成分Ca（OH）2反應生成CaCO3白色沉淀，反應方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
答案：大理石、稀鹽酸；  向上排空氣法；   用燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅，證明進已充滿二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
點評：本題考查學生對實驗室制取二氧化碳反應原理，檢驗，驗滿知識的理解與掌握，并能在解題中靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中屬于純凈物的是（　�。�
A、液氧B、稀有氣體
C、人呼出的氣體D、凈化后的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下說法正確的是（　�。�
A、中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
B、氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C、堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿
D、復分解反應一定有兩種化合物生成，所以有兩種化合物生成的反應一定是復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是（　�。�
A、燒杯B、試管C、集氣瓶D、量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等．某工廠以石灰石為原料生產二水化鈣（CaCl2?2H2O）的流程如下．原料石灰石中含有雜質主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3．

（1）石灰石粉溶解時，Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）加入Ca（OH）2除去雜質離子是
 
．
（3）檢驗“濾液”酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的
 
（填名稱）提高產品純度．
（4）從濾液得到產品CaCl2?2H2O的“操作1”是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包固體粉末，可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種，為確定其組成，小楊設計出實驗方案，實驗步驟及現象如下，請回答：

（1）寫出步驟④中產生白色沉淀的化學方程式
 
；
（2）根據實驗中的現象，能否確定原固體粉末的組成，若能，請寫出各成分的化學式，若不能，在原實驗步驟的基礎上，對上述方案中的試劑作一改進，并描述相應的實驗現象及結論，以確定固體粉末的組成．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

探究蔗糖的元素組成
（一）【提出問題】：
蔗糖是由哪些元素組成的？
（二）【猜想假設】：生活中看到蔗糖在鍋里加熱時間長會成黑色，因此猜想蔗糖中含有碳元素，或還有其它元素．
（三）【收集資料】：
①蔗糖屬于有機化合物（一般指含碳元素的化合物），所以蔗糖是
 
（填 純凈物或混合物）．
②有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解，這都屬于有機物的
 
（填 物理或化學）性質．
③在化學反應前后，元素的種類
 
（填變多、變少、或不變）．
（四）【設計實驗】：
方案一：將蔗糖在空氣中點燃．單獨點燃蔗糖，不易燃燒，但在蔗糖中加入少量煙灰，蔗糖很容易點燃，且煙灰沒有減少．可見煙灰可能在反應中起
 
作用．分別用干燥的玻璃片和沾有澄清的石灰水的玻璃片放在火焰上方，有水珠生成，石灰水變渾濁．
方案二：將蔗糖在一密閉容器內加強熱，使之分解發(fā)現蔗糖呈黑色，容器內出現水珠．
（五）【實驗結論】：
蔗糖是由
 
、
 
、
 
、三種元素組成（填元素符號）
（六）【反思評價】：
兩個方案中，方案二比較合理，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

農業(yè)生產中，常用15%～20%的氯化鈉溶液選種．為了測定某氯化鈉溶液是否符合要求，取該溶液70g，加入一定溶質質量分數的AgNO3溶液100g，恰好完全反應．經過濾分離出沉淀，所得濾液質量為141.3g．請計算：
（1）恰好完全反應后生成沉淀的質量．
（2）通過計算確定該氯化鈉溶液是否符合選種要求？（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）【資料在線】我國生活飲用水的標準：
感官指標 化學指標 細菌指標
水質無色無味且澄清透明 pH 6.5～8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計）；銅＜1.0mg/L等 細菌總數＜100個/mL等
①為了使災區(qū)飲用水達到感官指標中的任意一項要求，可采用的凈水方法有
 
（寫一種方法即可）．
②檢驗災區(qū)某水樣是硬水還是軟水，常用的物質是
 
．
③愛護水資源，人人有責．作為中學生，在日常生活中，你的節(jié)水方法是
 
（寫一種方法即可）．
（2）如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置．
①寫出圖中儀器a的名稱：
 
．
②用高錳酸鉀制取氧氣時，將一團棉花放在試管口的主要作用是
 
．

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