核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題。
(1)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是______________;第二周期中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是______________;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是________________
(2)一些元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價。請寫出氯元素的化合價為+1、+4、+7的三種氧化物的化學(xué)式,并標(biāo)出氯元素的化合價______。
(3)加熱氧化汞可得到汞和氧氣。試計算生成 201 克汞至少需要氧化汞的質(zhì)量是多少________?
質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同; 從左到右,最外層電子數(shù)依次遞增; 最外層電子數(shù)相同,從上到 下,電子層數(shù)依次遞增; ,, 217g 【解析】(1)元素是具有相同核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,故不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))不同;由表可知,在第二周期中各元素原子核外電子排布從左到右,最外層電子數(shù)依次遞增;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布規(guī)律為最外層電子數(shù)相同,從上到下,電...科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在實驗室里制取下列氣體時,不能用向上排空氣法收集的是( )
A. O2 B. CO2 C. H2 D. SO2
C 【解析】氧氣、二氧化碳、二氧化硫的密度大于空氣,能用向上排空氣法收集,氫氣密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,正確的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 檢驗二氧化碳 | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 氧氣驗滿 | 將帶火星的木條接近集氣瓶口 |
C | 鑒別氮氣和二氧化碳 | 將燃著木條伸入瓶中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,通入后能使紫色石蕊溶液變紅的氣體有許多,不僅是二氧化碳,檢驗二氧化碳,應(yīng)使用澄清的石灰水,錯誤。B、將帶火星的木條接近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已集滿,正確。C、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,將燃著木條伸入瓶中,均會熄滅,不能鑒別,錯誤。D、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,應(yīng)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā),錯誤。故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學(xué)期二診化學(xué)試卷 題型:填空題
某城市自來水的處理過程如圖所示:
Ⅰ 步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 __________。(選填圖中②~⑤的序號)。
Ⅱ 步驟②所起的作用是________(選填字母)。
A.殺死水中的細菌 B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質(zhì)
Ⅲ 生活中將自來水軟化的常用方法是__________。在蒸餾水中加入肥皂水?dāng)嚢韬蟮默F(xiàn)象是____________。
③ C 煮沸, 產(chǎn)生較多泡沫 。 【解析】(1)網(wǎng)格相當(dāng)于過濾裝置,故選③ (2)沉淀池使泥沙沉積至底部,故選C; (3)煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,降低水的硬度;蒸餾水是軟水,加入肥皂水后,產(chǎn)生較多的泡沫;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學(xué)期二診化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實驗操作正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 檢查氣密性 C. 過濾 D. 測定pH
B 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤; B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確; C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級化學(xué)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案以及相關(guān)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、O2能與灼熱的碳層反應(yīng)生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,錯誤;B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,并且反應(yīng)符合“一變多”,屬于分解反應(yīng),正確;C、CO與灼熱的氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,但是反應(yīng)物都為化合物,反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),錯誤;D、碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級化學(xué)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
南京地鐵五號線將于2019年底竣工并投入運營。以下地鐵建設(shè)涉及的材料中,屬于復(fù)合材料的是( )
A. 掘進機鉆頭中使用的鉻鉬鋼合金 B. 防水材料中使用的聚氯乙烯
C. 皮帶運輸機中使用的合成橡膠 D. 安全帽中使用的玻璃鋼
D 【解析】A、掘進機鉆頭是鉻鉬鋼合金,屬于金屬材料,屬于無機材料,錯誤;B、防水材料使用了聚氯乙烯,是化學(xué)合成的一種塑料,屬于有機合成材料,錯誤;C、合成橡膠,屬于有機合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由玻璃纖維與塑料混合成的,前者是無機非金屬材料,后者是有機高分子合成材料,故玻璃鋼是兩種材料復(fù)合成的,屬于復(fù)合材料,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實驗中得出的結(jié)果正確的是( )
A. 甲:水不能從杯中溢出,說明水和紙的分子之間存在引力
B. 乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要達到燃火點
C. 丙:溫度計示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時放出熱量
D. 。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘,說明振幅越大音調(diào)越高
B 【解析】A、水不能流出,是因為大氣壓強對水向上的壓力和水的重力相等,錯誤;B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷低,即燃燒需要達到可燃物的著火點,正確;C、溫度計示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量,錯誤;D、音調(diào)決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型:實驗題
現(xiàn)用下列裝置制取初中常見的氣體。請回答。
A B C D E F
(1)寫出儀器①、②的名稱:①是 ,②是 。
(2)實驗室中,用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用 (填標(biāo)號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 。(填寫選項序號)
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
(4)實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制氫氣,其化學(xué)方程式為 。收集氫氣的裝置可選用 或 。(填標(biāo)號)
(1) ① 試管 ② 酒精燈 (2)A (3)B C D A (4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ DE或DF 【解析】 試題分析:(1)由圖可知①是試管,②是酒精燈;(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)物為固體,且需要加熱,發(fā)生裝置可選用A,加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣;(3)二氧化錳不溶于水,而氯酸鉀和氯化鉀均溶于水,所以提純二氧化錳的...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com