（9分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 。

（2）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。

①將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3 + 3O26H2O + 2X ；X的化學(xué)式是 。

②3O2表示的意義是 。

③NH3中氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是 。

（3）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，請(qǐng)寫出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。（列舉一例即可）

（1）天然氣 （2）①N2 ②3個(gè)氧分子 ③1:3 （3）隨手關(guān)燈等

【解析】

試題分析：（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣；

（2）①依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前N：4，H：12，O：6，反應(yīng)后N：0，H：12，O：6，X前有化學(xué)計(jì)量數(shù)2，故X的化學(xué)式為N2；

②化學(xué)式前加數(shù)字表示的分子個(gè)數(shù)，故3O2 表示的是3個(gè)氧分子；

③NH3 中氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比=1:3；

（3）日常生活中符合“低碳生活”的做法有很多，如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、騎自行車出行等。

考點(diǎn)：化石燃料，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，化學(xué)用語，環(huán)境保護(hù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是X原子的結(jié)構(gòu)示意圖和X元素在元素周期表中的信息。下列關(guān)于X的說法正確的是

A．y =3

B．相對(duì)原子質(zhì)量是26.98 g

C．原子核內(nèi)中子數(shù)為13

D．X原子失電子后形成的離子是X3－

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省武夷山市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的說法正確的是

A．淡水資源是取之不盡、用之不竭的

B．用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水

C．海水、湖水是混合物，自來水是純凈物

D．氫氣燃燒生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

（1）為探究催化劑的種類對(duì)雙氧水分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合

Ⅱ．將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢．

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

Ⅱ中x的值應(yīng)為 。

（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g 

1%

0.1g 

9mL

Ⅱ

50.0g 

2%

0.1g 

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g 

31mL

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是 （填編號(hào)）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下， ，雙氧水分解得越快。

（3）丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素C（C6H8O6）。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增加人體對(duì)疾病的抵抗能力；近年來，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)它還有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是

A．C6H8O6 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為54.5%

B．C6H8O6中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是9:1

C．C6H8O6 屬于氧化物

D．C6H8O6的相對(duì)分子質(zhì)量是176

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市九年級(jí)“五�！甭�(lián)考（四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：稱取該樣品15g溶于水得到溶液，然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表）。

第1次

第2次

第3次

第4次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7

（1）表中x = 。

（2）求氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市安岳縣永清責(zé)任區(qū)初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(5分)某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：

【作出猜想】他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想：

猜想一：Al>Cu>R，猜想二： ，猜想三：R> Al>Cu，

【查閱資料】R是一種銀白色的金屬，在R的鹽溶液中只有+2價(jià)R的鹽溶液呈藍(lán)色，常溫下鋁的表面會(huì)形成一層致密的氧化膜；硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究。

猜想

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想一

打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中.

R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì).

猜想一 (填“成立”或“不成立”)

猜想二

打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中.

①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色.

②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快.

③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生.

猜想二成立.

猜想三

將打磨過的鋁絲插入到

溶液中.

無明顯現(xiàn)象.

猜想三成立

【交流反思】究竟哪種猜想成立？三位同學(xué)經(jīng)討論交流，發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前沒有打磨鋁絲，這可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。于是他們先打磨鋁絲，再將其插入到丙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)用過的溶液中，一段時(shí)間后，溶液的顏色 ；進(jìn)而確認(rèn)猜想三不成立，猜想二成立。

【歸納總結(jié)】探究結(jié)束后，他們總結(jié)得出：通過金屬與 反應(yīng)或金屬與鹽溶液反應(yīng)可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試1化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

高鐵的出現(xiàn)使交通運(yùn)輸業(yè)水平又上升到一個(gè)新的層次。高鐵建設(shè)工程技術(shù)人員常利用點(diǎn)燃鋁熱劑的方法來焊接鋼軌。鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，燃燒生成鐵和氧化鋁。

（1）鋼軌屬于________（填“單質(zhì)”、“合金”、“氧化物”之一）。

（2）點(diǎn)燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________,反應(yīng)基本類型為________。

（3）某同學(xué)回憶起一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí)，一氧化碳是還原劑，他推理得出上述反應(yīng)中還原劑是_____（選填“鋁”或“氧化鐵”）。在鋁熱劑中元素化合價(jià)為零的物質(zhì)是________。

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