【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于化學(xué)科學(xué)研究?jī)?nèi)容的是( )

A. 尋找新的性能良好的材料 B. 治理環(huán)境污染

C. 開發(fā)新能源 D. 研究質(zhì)子、中子的結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】A. 尋找新的性能良好的材料，屬于研究、制取物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故錯(cuò)誤；

B. 治理環(huán)境污染，屬于利用化學(xué)改善環(huán)境質(zhì)量，屬于化學(xué)研究的范疇，故錯(cuò)誤；

C. 開發(fā)新能源，屬于研究、制取物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故錯(cuò)誤；

D. 研究質(zhì)子、中子的結(jié)構(gòu)，屬于物理的研究范疇，故正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________，②___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________，如采用A裝置作為發(fā)生裝置，需做的改進(jìn)是______________________。收集裝置常選用____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________________________，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________，選擇D裝置收集的理由是___________________________。若用裝置D收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是_________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào))，由于甲烷難溶與水，收集甲烷常選用裝置為____________。

(6)①選用 E裝置收集二氧化碳時(shí)氣體從__________(填a 或b)處導(dǎo)管通入。

②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從__________(填a或b)通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將足量的紅磷放在一個(gè)密閉、充滿空氣的容器中燃燒，燃燒后溫度恢復(fù)到室溫，壓強(qiáng)保持不變，則容器中剩余的氣體體積約為原氣體體積的( )

A. 78% B. 21% C. 100% D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛，造成試管底穿通，留下一個(gè)圓形小孔。在老師的啟發(fā)下，興趣小組變廢為寶，將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)若用此裝置制取二氧化碳，在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀____________________(填藥品名稱)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(2)制備氣體之前，都必須要檢查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法：_________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】200 g稀硫酸和4.8 g鎂恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 (　　)

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量

C. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．

(1)電解水______________________________（_________________）

(2)紅磷燃燒__________________________________（_____________）

(3)澄清石灰水常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，其機(jī)理是其主要成分氫氧化鈣Ca(OH)2能吸收二氧化碳，生成碳酸鈣CaCO3沉淀，同時(shí)生成水．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_______________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法可減輕對(duì)環(huán)境污染的是（ ）

A．丟棄廢舊電池 B．焚燒廢棄所料

C．污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D．大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 潔凈的海水 C. 堿式碳酸銅 D. 調(diào)味用的食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案