(1)固體藥品一般盛放在
 
中,取用塊狀固體藥品用
 
夾取;
(2)取用藥品時沒有說明用量要取最少量原則,比如液體通常取
 
;
(3)實驗臺上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器,其中不能被加熱的儀器是
 
考點:固體藥品的取用,用于加熱的儀器,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:根據(jù)固體藥品和液體藥品取用的原則以及儀器使用注意事項回答.
解答:解:(1)為了方便取用,固體藥品一般保存在廣口瓶中;對于塊狀或密度較大的顆粒一般用鑷子取用;
(2)為了節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,液體一般取1~2mL,固體一般是只需蓋滿試管底部.
(3)量筒不能加熱,也不能作為反應(yīng)容器.
故答案為:(1)廣口瓶;鑷子;(2)1~2mL;(3)量筒.
點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,其中藥品的取用是最基本的實驗操作,是培養(yǎng)學(xué)生技能的基本要求,也是考查熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置,
(1)寫出該反應(yīng)的文字表達式
 
,反應(yīng)類型
 
.其中有三個主要錯誤,它們是:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(2)實驗后發(fā)現(xiàn)試管炸裂,則可能的原因有哪些?(至少答三種可能)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色液體A向其中加入黑色固體B時,有大量的無色氣體C產(chǎn)生,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;該氣體也可用白色固體D與B混合加熱制取,同時生成一種白色固體E,是推斷A是(填化學(xué)式,下同)
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 
,E是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將12g石灰石放到100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不和酸反應(yīng))生成4.4g的二氧化碳.
其化學(xué)方程式,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(1)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的市售濃硫酸的標簽計算:已知該濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,現(xiàn)要配制:10%的稀硫酸2940g作為鋼鐵表面的酸洗液,需要濃硫
 
g,換算成體積約為
 
mL(計算結(jié)果保留整數(shù));還需要水(密度約為1g/cm3
 
 mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出化學(xué)方程式:加熱高錳酸鉀制氧氣
 
;實驗室制取二氧化碳:
 
;用澄清的石灰水檢驗二氧化碳:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵銹的主要成分
 
是為除去鐵釘上的銹跡,可將其放入過量的鹽酸中,觀察到鐵銹
 
溶液由
 
色變成
 
色,這是因為
 
不一會還會觀察到
 
,這是因為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:硫元素
 
、氧離子
 
、兩個鐵原子
 
、地殼中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是
 

A、煮沸   B、加活性炭  C、靜置幾天   D、
 

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同步練習(xí)冊答案