現(xiàn)有無(wú)水硫酸銅、食鹽、熟石灰、干冰、純堿、燒堿、硫酸、二氧化硫八種物質(zhì),用它們的化學(xué)式填空:
(1)易吸水潮解的固體_____
(2)濃溶液常用作氣體干燥劑的是_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)過(guò)量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是_____;
(5)生活中常用作調(diào)味劑的是_____;
(6)可以用于濕法冶金的是_____;
(7)常用作家庭洗滌劑的是_____;
(8)可以用來(lái)改良酸性土壤的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考試中的一些操作,其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖。回答有關(guān)問(wèn)題:
寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:______,______。
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。在加入藥品之前,應(yīng)先______。要得到比較純凈的氧氣收集裝置選擇______,收集氧氣時(shí),若得到的氧氣不純,原因可能是:寫(xiě)一條______。
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:______,并據(jù)此選擇圖中______填字母組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年2月6日,臺(tái)灣花蓮發(fā)生6.5級(jí)地震,引起了當(dāng)?shù)厮|(zhì)的一些變化。下列有關(guān)的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 志愿者可用活性炭除去水中異味
B. 可用明礬吸附水中的懸浮顆粒使之沉降
C. 水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可以直接飲用
D. 可通過(guò)將水煮沸來(lái)降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)課上,老師將CO2分別通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我們觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象,CO2和NaOH是否確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
(1)我設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,如圖所示,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是:_________。小余同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其理由是:______________。我思考后,又補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)回答,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是:_________。
(2)小余同學(xué)認(rèn)為可利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,我來(lái)幫他完成:
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | ________ | 二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | |
方案二 | ________ | ________ |
寫(xiě)出方案2中所涉及的化學(xué)方程式________________。
(3)由此探究,我得到的啟示是:________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
將8g氧化鈣投入92g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 等于8% B. 大于8% C. 小于8% D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是:
A. 硫酸銅溶液中加入鐵粉后,溶液顏色變?yōu)闊o(wú)色;
B. 氯化鈉溶液中加入硝酸銀溶液后,有紅褐色沉淀生成;
C. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后,有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;
D. 酚酞試液中通入二氧化碳變紅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省茂名市2019屆九年級(jí)第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)在化學(xué)課上提出:可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w.就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)( )
A. 建立假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 收集證據(jù) D. 交流反思
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆八年級(jí)下學(xué)期3月第一次小考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)古代的悠久歷史和燦爛文化是舉世矚目的,以下的技術(shù)成就中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是( )
A. 燒制陶瓷 B. 發(fā)明指南針 C. 使用火藥 D. 冶煉鋼鐵
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