2008年9月25日21時10分，搭載著神舟七號飛船的“長征2號F”型運載火箭順利升空．27日16時41分至17時，航天員翟志剛進行了我國首次太空行走．28日17時30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原．這是我國航天領域又一次重大突破．神七火箭升空、宇航員在太空揮舞國旗、三名航天員出艙．

（1）“長征2號F”型運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是
 
．
A．火箭點火   B．導流槽內(nèi)的水受熱汽化  C．隔熱材料脫落   D．整流罩脫落
（2）“神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變化，在該過程中NiFe2O4是
 
．
A．反應物     B．生成物     C．催化劑      D消毒劑．
考點：化學變化和物理變化的判別,催化劑的特點與催化作用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：（1）有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化；
（2）催化劑在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變．
解答：解：（1）火箭點火時，燃料燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；導流槽內(nèi)的水受熱汽化、隔熱材料脫落、整流罩脫落的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故填：A．
（2）反應前后，NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變化，說明NiFe2O4在反應中作催化劑．
故填：C．
點評：燃燒發(fā)生的是化學變化，火箭點火時，因為使用燃料的不同，生成物也不同，但是不管使用那種燃料，燃燒時發(fā)生的都是化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗是學習化學的基礎．請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
 
（1）若實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是
 
；發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）實驗室若用裝置F收集二氧化碳，則氣體應該從
 
（填接口序號）進入；若在F中加入濃硫酸作干燥劑，要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，則裝置接口的正確連接順序應為
 
；
（3）若在F裝置中
 
，則還可用于收集氧氣并測定收集的氧氣體積，但此時還需要補充的主要儀器名稱是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）鹽酸廢液不能直接傾倒鐵制下水管道
 
．
（2）如何鑒別硫酸銨和硝酸銨兩種不同氮肥（寫化學方程式即可）．
（3）用生石灰作干燥劑在空氣中放置一段時間后，白色顆粒黏在一起成為塊狀
 
、
 
．
（4）燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學式為
 
．三氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有兩瓶無色透明的液體，一瓶是飽和食鹽水，另一瓶是蒸餾水．請用兩種方法加以鑒別．
方法一：
 
；
方法二：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

應用分子和原子的觀點解釋下列事實：
（1）向輪胎中打氣
 
；
（2）打開濃氨水的瓶塞，聞到刺激性的氣味
 
；
（3）氫氣和液氫具有相同的化學性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運動（如萬米長跑），第二天開始，往往會有渾身肌肉酸痛的感覺．這是激烈運動時體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：

小圓同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．
（2）通過此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水？我認為可以用
 
來檢驗；硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中常用的方法是
 
．
（3）小圓同學將裝置改正后過濾，得到了澄清透明的湖水，她興奮地宣布：“我終于制得了純水！”對此，你同意她的看法嗎？
 
（填“同意”或“不同意”）．理由是
 

（4）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標方可以成為生活飲用水．
各種指標的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異嗅異味；c．水應澄清透明；d．不得含有細菌和病毒；前兩個指標可以利用
 
（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達到．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室利用硫酸亞鐵溶液和草酸銨[（NH4）2C2O4]溶液反應生成草酸亞鐵沉淀來制備草酸亞鐵并得到硫酸銨．請寫出硫酸亞鐵溶液與草酸銨溶液反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)調(diào)查，一個成年人每分鐘大約吸入40L空氣，其中吸入的氧氣
 
L，吸入的氮氣
 
L，其它氣體共
 
L．

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