下列實(shí)驗(yàn)合理的是( 。
項(xiàng)目 A.比較催化效果 B.鐵絲在純氧中燃燒 C.聞氣體氣味 D.檢查裝置氣密性
實(shí)驗(yàn)    
分析:A、對(duì)于受多種因素影響的反應(yīng),探究其中某一影響因素時(shí),需要把其它影響因素控制相同,避免因其它因素的影響而使探究結(jié)果失去科學(xué)性;
B、用木條引燃放入氧氣中的鐵絲,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱;為防止集氣瓶底炸裂,需在瓶底留少量水或鋪一層沙;
C、聞氣體氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口處輕輕扇動(dòng),讓少量氣體進(jìn)入鼻孔.
D、把導(dǎo)管放入水中,用手握住試管或微熱,看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好.
解答:解:A、在使用不同濃度的過(guò)氧化氫比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果時(shí),由于所使用過(guò)氧化氫溶液濃度的不同,而不能確定放出氣體快慢是催化劑的不同還是反應(yīng)溶液不同的原因.因此,該組實(shí)驗(yàn)不合理;
B、鐵絲在氧氣中燃燒,放出大量的熱,為防止高溫濺落物使集氣瓶底受熱不勻而炸裂,需在瓶底留少量水或鋪一層沙;而該實(shí)驗(yàn)中的集氣瓶既沒(méi)有水也沒(méi)有鋪一層沙.因此,該實(shí)驗(yàn)也不合理;
C、聞氣體氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口處輕輕扇動(dòng),讓少量氣體進(jìn)入鼻孔.因此,該實(shí)驗(yàn)合理;
D、導(dǎo)管放入水中,不用手握住試管,不會(huì)看到導(dǎo)管口有氣泡,無(wú)法說(shuō)明裝置氣密性是否良好.因此,該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不合理;
故選C
點(diǎn)評(píng):合理的實(shí)驗(yàn)應(yīng)理論上可行、實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象明顯、操作方法正確等,不能符合以上要求的實(shí)驗(yàn),即屬于不合理的實(shí)驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?山西)下列實(shí)驗(yàn)合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)合理的是( 。
項(xiàng)目 A.比較催化效果 B.鐵絲在純氧中燃燒 C.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D.檢查裝置氣密性
實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)合理的是(  )

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A.比較催化效果B.鐵絲在純氧中燃燒
C.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D.檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)合理的是(  )
項(xiàng)目 A.比較催化效果 B.鐵絲在純氧中燃燒 C.聞氣體氣味 D.檢查裝置氣密性
實(shí)驗(yàn)
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