有關(guān)碳和碳的化合物描述錯誤的是（ ）

A. 干冰常用于人工降雨 B. 森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響

C. 活性炭常用于工業(yè)制糖時脫色 D. 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省綿陽市三臺縣2019屆九年級下學期中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

化學概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系，下列選項符合如圖所示關(guān)系的是(　　)

A

B

C

D

X

鐵生銹

化石燃料

化合反應(yīng)

合金

Y

緩慢氧化

天然氣

氧化反應(yīng)

四氧化三鐵

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市岳池縣2019屆九年級下學期第三次診斷模擬化學試卷 題型：科學探究題

某興趣小組進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖)，有一溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是對這瓶溶液進行實驗探究:

（提出問題）這瓶溶液是什么溶液？

（獲得信息）標簽破損的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉之一；碳酸鈉的水溶液能使酚酞變紅。

（提出猜想）這瓶溶液是：

猜想一：氯化鈉

猜想二：氫氧化鈉

猜想三：碳酸鈉

（實驗推斷）

(1)取該樣品滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液一定不是___(填化學式)，該溶液的PH____ 7(選填“〉”“〈 ”“ =” )；

(2)小剛另取該樣品滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，小剛得出結(jié)論：該溶液一定是碳酸鈉溶液；

(3)小軍認為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后其產(chǎn)物與鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣泡；

（繼續(xù)探究）另取該樣品加入過量的CaCl2溶液，觀察到有____產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是______；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈無色；

（實驗結(jié)論）所取樣品中所含的溶質(zhì)是_____ (填化學式)；

（思維拓展）若樣品加入過量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，滴入酚酞，溶液呈紅色。則樣品中所含有的溶質(zhì)是____(填化學式)。

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市岳池縣2019屆九年級下學期第三次診斷模擬化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是(　　)

A. 活性炭吸附有色物質(zhì) B. 金剛石做鉆頭

C. 壓縮空氣給輪胎充氣 D. 焦炭冶煉金屬

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學試卷 題型：簡答題

化學是造福人類的科學。其分支之一能源化學－使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料。

（1）煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為_____________；

（2）為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源_______；

（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是______________；

（4）利用活性炭的________性可以有效地去除冰箱異味；

（5）氫氣被譽為“最清潔的能源”，原因是____（用方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第六次月考化學試卷 題型：單選題

2016年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，下列說法不符合主題要求的是（ ）

A. 回收廢舊電池，節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染

B. 采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝，提高原料運用率

C. 大力發(fā)展新能源，禁止使用化石燃料

D. 生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①石墨②熟石灰③甲烷④小蘇打⑤氯化鈉，請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

（1）常用于制作電極的是_____；

（2）常用于消除公路積雪的是_____；

（3）常用于改良酸性土壤的是_____；

（4）生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是_____。

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

銅能與硝酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生H2．根據(jù)反應(yīng)方程式：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，推測 X 的化學式是（　�。�

A. N2O3 B. NO2 C. NO D. N2O

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科目：初中化學 來源：四川省攀枝花市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：實驗題

已知草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學反應(yīng)：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O．某化學興趣小組設(shè)計如下實驗裝置，用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵。請根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）按裝置圖組裝好實驗儀器，實驗前必須要_____，點燃E處酒精燈前必須_____。

（2）裝置B中的試劑是_____溶液，反應(yīng)的化學方程式為_____；裝置C中所盛的液體是_____，其作用是_____；

（3）E裝置玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學方程式為_____；

（4）A裝置中連通管的作用是_____；

（5）F裝置的作用是_____、_____（只答二條即可）；

（6）利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。某同學的測定方法是：稱量氧化鐵樣品10.0 g，E裝置中玻璃管與樣品的總質(zhì)量為80.0 g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量E裝置中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為78.2 g．由該實驗可計算出氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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