(3分)草酸亞鐵(FeC2O4)難溶于水,受熱會(huì)分解。用硫酸亞鐵溶液和草酸銨溶液反應(yīng)可制備草酸亞鐵晶體FeC2O4·2H2O(相對(duì)分子質(zhì)量180)。
(1)制草酸亞鐵晶體反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   
(2)18.0gFeC2O4·2H2O加熱至400℃,得7.2gFeO、3.6gH2O和     (填序號(hào))。
①CO                      ②CO2                 ③CO和CO2
(1)FeSO4 +(NH42C2O4 + 2H2O=FeC2O4·2H2O↓+(NH42SO4  (2)③

試題分析:(1)依據(jù)題意可知:制備草酸亞鐵晶體的反應(yīng)物是硫酸亞鐵和草酸銨,生成物之一是FeC2O4·2H2O,另一種生成物可依據(jù)反應(yīng)原理(復(fù)分解反應(yīng))推出,反應(yīng)條件為常溫,草酸亞鐵(FeC2O4)難溶于水,應(yīng)標(biāo)出沉淀符號(hào);(2)依據(jù)化學(xué)式計(jì)算18.0gFeC2O4·2H2O碳元素質(zhì)量為:18.0g× =2.4g;為依據(jù)質(zhì)量守恒定律可得生成氣體的質(zhì)量為:18.0g-7.2g-3.6g=7.2g;若生成的氣體為①CO,則含2.4g碳元素需CO質(zhì)量為:2.4g÷ =5.6g≠7.2g,假設(shè)錯(cuò)誤;若生成的氣體為②CO2,則含2.4g碳元素需CO2質(zhì)量為:2.4g÷ =8.8g≠7.2g,假設(shè)錯(cuò)誤;5.6g<7.2g,8.8g>7.2g,故生成的氣體為③CO和CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(5分)在電纜生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料。據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O,取490g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,通入足量的空氣,加入一定量的銅恰好完全反應(yīng),假設(shè)其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解,則反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算
⑴生成氫氣的質(zhì)量        。
⑵鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。(Zn-65  H-1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(3分)鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。現(xiàn)有380kg四氯化鈦,計(jì)算可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(3分)氮?dú)馐侵苽浜衔锏囊环N重要物質(zhì)。工業(yè)上可在堿性溶液中,通過電解的方法實(shí)現(xiàn)由N2制取NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2 + 6H2O 通電4NH3 + 3O2。計(jì)算生產(chǎn)136t NH3所需N2的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(3分)宇航員在太空艙中,往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末作用來獲得所需的氧氣,(反應(yīng)方程式為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2)。假如某宇航員在某次太空飛行中預(yù)計(jì)消耗氧氣480kg,請(qǐng)計(jì)算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準(zhǔn)備的過氧化鈉的質(zhì)量。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖所示裝置,對(duì)獲得的銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答下列問題:

儀器:鐵架臺(tái)(含鐵圈、鐵夾)、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。
藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰(固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可用來吸收水和CO2)。
(1)除上述儀器外,實(shí)驗(yàn)中還必須用到的儀器是                ;
(2)實(shí)驗(yàn)操作前,首先進(jìn)行                   檢查。在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器。打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱。冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過程中,裝置C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)類型                ;充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是                   。
(3)問題和討論:
實(shí)驗(yàn)完成后,老師評(píng)議說:按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會(huì)得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論,有同學(xué)提出在B與C之間加入一個(gè)裝置,該裝置作用是                                  
(4)有學(xué)生提出直接用右圖裝置,在空氣中直接加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖中儀器“a”的名稱為             
若取20g銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g,計(jì)算求原來混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(要求:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫出計(jì)算過程。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

鈦(Ti)是一種重要的結(jié)構(gòu)金屬,合金因具有強(qiáng)度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域。在一定條件下,鈦可以由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4 + 2Mg  Ti + 2MgCl2,F(xiàn)有380kg四氯化鈦,理論上可生產(chǎn)純度為95%的金屬鈦多少千克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某學(xué)生用足量的一氧化碳還原10g赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵,所含雜質(zhì)為不參加反應(yīng)的固體物質(zhì)),充分反應(yīng)后,稱量剩余固體質(zhì)量為7.6g,
請(qǐng)回答下列問題:
(1)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                              ;
(2)計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量,寫出一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式和必要的計(jì)算過程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案