(2010?南開區(qū)一模)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(1)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl

(4)二氧化碳通入石灰水
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
分析:根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則,寫出正確的化學(xué)方程式.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2 ↑.
(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(3)稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化氫,化學(xué)方程式為  H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.
(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
故答案為:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2 ↑.(2)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2.(3)H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了化學(xué)方程式的書寫,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)的理解.
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(2010?南開區(qū)一模)B、C為單質(zhì),A、D、E、F為氧化物,C不能與稀硫酸反應(yīng),除F外都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).F與A的組成元素相同,且各元素均呈現(xiàn)常見的化合價(jià),F(xiàn)的相對(duì)分子質(zhì)量為144,在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
試回答下列問題:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式
Cu2O
Cu2O

(2)反應(yīng)①屬于
置換
置換
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)反應(yīng)④
吸收
吸收
(填“放出”或“吸收”)熱量.
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
;寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2

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(2010?南開區(qū)一模)某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)繪制了四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象,其中正確的是(  )

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(1)人體胃液中含有的酸是
;
(2)可作食品干燥劑的是

(3)侯式制堿法中的“堿”是
;
(4)用于制造醫(yī)療器械、炊具的是
;
(5)用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是
;
(6)食品發(fā)酵粉的主要成分是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南開區(qū)一模)若將1500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的某溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的溶液,需加水的質(zhì)量為
1500
1500
g;若將其濃縮為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液,需蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為
1350
1350
g.

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