歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下面是同學(xué)們總結(jié)時(shí)出現(xiàn)的部分錯(cuò)誤結(jié)論,請你舉出一個(gè)實(shí)例否定他們的觀點(diǎn),填寫在下表空格處(用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示).
序號 錯(cuò)誤結(jié)論 否定例子
(1) 含有氧元素的化合物都是氧化物
 
(2) 復(fù)分解反應(yīng)一定都有沉淀生成
 
(3) 物質(zhì)溶解于水都會使溶液的溫度升高
 
考點(diǎn):從組成上識別氧化物,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,溶液、濁液與溶解度,物質(zhì)的分類
分析:(1)根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)含有氧元素的化合物不都是氧化物,例如氯酸鉀.
(2)復(fù)分解反應(yīng)不一定都有沉淀生成,也可以有水生成或氣體放出,例如氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng).
(3)物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低;氯化鈉溶于水溫度基本保持不變.
故答案為:(1)氯酸鉀;(2)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng);(3)硝酸銨固體溶于水溫度降低.
點(diǎn)評:本題難度不大,了解氧化物的概念、復(fù)分解反應(yīng)的特征、常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對一些科學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下的理解,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、O2 可表示一個(gè)氧氣分子中有2個(gè)氧原子
B、2C:可表示兩個(gè)碳原子
C、S2-:可表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷
D、H2:氫氣中有兩個(gè)元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型
(1)紅磷燃燒:
 
;(
 
反應(yīng))
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(3)硫在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)目前,我國火力發(fā)電廠燃料主要是煤.煤燃燒會排放出SO2和NO2,這些氣體不僅污染空氣,而且與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)后,生成的物質(zhì)溶于雨水,會形成“酸雨”.請按要求回答下列問題:
①二氧化硫與空氣中的水份反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸易與氧氣反應(yīng)生成硫酸.其中亞硫酸與氧氣的化學(xué)方程式
 

②NO2是一種紅棕色氣體.在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭,過一會兒,瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失,活性炭具有的這種性質(zhì)叫做
 

③對于SO2和NO2,小余同學(xué)歸納出了如下一些共同點(diǎn),其中正確的是
 

A.都是非金屬氧化物              B.硫元素和氮元素化合價(jià)都為+2價(jià)
C.每個(gè)分子都由3個(gè)原子構(gòu)成       D.常溫常壓下都是有顏色的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試選用①金剛石 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④食鹽 ⑤石墨 ⑥甲烷 ⑦活性炭,填寫下列空白(填化學(xué)式):
作為生活調(diào)味品的是
 
;  用作刻劃玻璃的是
 
;
天然氣的主要成分是
 
; 引起酸雨的主要?dú)怏w是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2011年第十四屆哈爾濱國際車展開幕期間,哈飛純電動車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到參觀者的青睞.
(1)電動車的車圈等常使用的是鋁合金材料,這是因?yàn)殇X合金具有
 
物理性質(zhì).
(2)鋁合金中的鋁單質(zhì)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它不但能與酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉、水共同反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,在此反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)變化為
 

(3)電動車行駛過程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是
 
,與使用燃料為動力的汽車相比,行駛過程中電動車不會產(chǎn)生
 
(至少答出兩種)等有害尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì).
下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 
;實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請根據(jù)數(shù)字2的含義對下列符號進(jìn)行分類:2H2、H2O、O2-、N2、2CO2、SO42-
(1)選出的一組符號為
 
;
(2)分類依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列粒子的化學(xué)符號或名稱
2個(gè)鐵離子
 
;1個(gè)五氧化二磷分子
 
;
NO3-
 
;氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 

氮?dú)?div id="9afdqty" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
   兩個(gè)水分子
 
  2個(gè)氫原子
 
鈉離子
 

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