7．如圖是甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲的溶解度大于乙
B．t2℃時，甲、乙兩溶液的濃度相等
C．降溫均可使甲、乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
D．將180g甲的飽和溶液由t3℃降至t2℃，可析出40g甲

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，甲的溶解度大于乙錯誤，乙的溶解度大于甲；t2℃時，甲、乙兩溶液的濃度相等錯誤，因?yàn)闆]有指明是飽和溶液；降溫均可使甲、乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液錯誤，乙降溫還是不飽和溶液，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少；將180g甲的飽和溶液由t3℃降至t2℃，可析出40g甲正確，因?yàn)榧椎娜芙舛仍趖3℃時，是80g，在t2℃時是40g．

解答 解：A、t1℃時，甲的溶解度大于乙錯誤，乙的溶解度大于甲；故選項(xiàng)錯誤；
B、t2℃時，甲、乙兩溶液的濃度相等錯誤，因?yàn)闆]有指明是飽和溶液；故選項(xiàng)錯誤；
C、降溫均可使甲、乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液錯誤，乙降溫還是不飽和溶液，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少；故選項(xiàng)錯誤；
D、將180g甲的飽和溶液由t3℃降至t2℃，可析出40g甲正確，因?yàn)榧椎娜芙舛仍趖3℃時，是80g，在t2℃時是40g；故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．鍺是重要的半導(dǎo)體材料．在元素周期表中，鍺元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)為32B．元素名稱為鍺
C．元素符號為GeD．相對原子質(zhì)量為32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．將下列物質(zhì)前的序號填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />①稀鹽酸   ②消石灰  ③碳酸鈣   ④氫氧化鈉    ⑤氫氣  ⑥硝酸鉀
（1）一種復(fù)合肥是⑥；     
（2）在農(nóng)業(yè)上常用來配置波爾多液②；
（3）理想的高能燃料是⑤；
（4）可用于金屬表面除銹的是①；
（5）常用的補(bǔ)鈣劑是③；  
（6）爐具清潔劑中含有的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．（1）請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用A（選填一個字母），對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．如果用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻的冒出時開始收集．
②制取氣體時，在連接好儀器、加入藥品前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；氣體從b管通入D裝置時，可以收集的一種氣體是氫氣．
（2）老師：…酚酞指示劑是酚酞溶解在60-90%的酒精溶液中形成的…
A同學(xué)：溶質(zhì)是酚酞．
老師：Good！
A同學(xué)：酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味？
B同學(xué)：是因?yàn)榫凭肿舆\(yùn)動擴(kuò)散了．
老師：你從微觀解釋，好極了！
C同學(xué)：老師，如果用水配制酚酞指示劑可以嗎？
老師：有想法，很好！你們可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)后，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下，請你補(bǔ)充完整．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坑盟渲梅犹芤菏欠窨勺鲋甘緞?br />【查閱資料】
①20℃時，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g．
②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法：1g酚酞溶于1L60-90%的酒精溶液中…
【實(shí)驗(yàn)用品】
實(shí)驗(yàn)藥品：酚酞、蒸餾水、澄清石灰水
實(shí)驗(yàn)儀器：試管、燒杯、玻璃棒、滴管、托盤天平、量筒（合適的規(guī)格）、容器（2L、3L、4L、5L）
【實(shí)驗(yàn)方案】
20℃時，稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，將此溶液平分到4個容器中并加水稀釋成2L、3L、4L、5L，分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，觀察顏色變化并記錄于如表：
酚酞溶液的種類滴入滴數(shù)澄清石灰水/mL現(xiàn)象
2L2-32-3深紅
3L2-32-3深紅
4L2-32-3紅
5L2-32-3淺紅
【反思與評價(jià)】
①極稀的酚酞水溶液遇堿有明顯的顏色變化，可以（填“可以”或“不可以”）作指示劑．
②配制酚酞指示劑沒有（填“有”或“沒有”）必要用酒精溶液．
③對此實(shí)驗(yàn)探究，你的認(rèn)識是要勤于思考，敢于質(zhì)疑，樂于實(shí)踐，能節(jié)約的要節(jié)約藥品等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某研究性小組對硫酸銨（NH4）2SO4化肥進(jìn)行等級測定（該化肥中不存在其他含氮物質(zhì)）．
【查閱資料】①氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
②堿石灰是一種常見的干燥劑，其主要成分是CaO和NaOH固體混合物．
③硫酸銨化肥等級指標(biāo)如表
指標(biāo)項(xiàng)目優(yōu)等品合格品
氮（N）含量≥21.0%≥20.5%
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，往燒杯中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3．
（2）燒杯中的試劑是為了吸收氨氣．下列最適宜用來吸收氨氣的試劑是③（填序號）．
①水  ②濃HCl  ③稀H2SO4  ④NaOH溶液
【交流討論】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高，需要在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個裝有堿石灰（填“濃硫酸”或“堿石灰”）的干燥過程．
【實(shí)驗(yàn)測定】經(jīng)討論后，他們改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．取硫酸銨化肥樣品13.5g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得B裝置增重3.4g．請通過計(jì)算判斷該化肥的等級．
【計(jì)算過程】寫出計(jì)算過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請按要求填寫空白（①、②用字母填空）

①加熱少量液體時要用到的容器AC．
②吸取和滴加少量液體時要用到E．
③量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要量筒（填儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后，過濾，洗滌，將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，濾液中存在的陽離子是（　�。�
A．Cu2+B．Ag+C．Fe2+D．Fe2+ Cu2+ Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．每年的6月5號是“世界環(huán)境日”． 校園開展的下列活動與保護(hù)環(huán)境的主題不相符的是（　　）
A．栽花護(hù)綠，與植物交朋友B．布袋購物，減少“白色污染”
C．焚燒垃圾，凈化校園環(huán)境D．不燃放煙花爆竹，低碳?xì)g慶佳節(jié)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液
BNaCl固體Na2CO3固體加入適量稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡
C鐵粉CuSO4粉末加水溶解，過濾
DZnSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過濾
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案