【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì),用以下裝置進(jìn)行實驗。(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)
①寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (10) 。
②E處點燃尾氣的目的是 (11) 。
③實驗中,裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 (12) ,但它們在功能上有區(qū)別,裝置B的作用是 (13) 。
④實驗過程中,能體現(xiàn)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 (14) (從A~E中選填)處發(fā)生的反應(yīng)。
【答案】(10) ;(11)防止污染大氣;(12)變渾濁(白色沉淀);(13)吸收 ;(14)C、E(2分)(1對、1對1錯、2對1錯給1分,其余0分);
【解析】
試題分析:該反應(yīng)的原理是:二氧化碳和熱的炭粉反應(yīng)生成一氧化碳;B裝置中澄清的石灰水除去未反應(yīng)的二氧化碳;一氧化碳通過熱的氧化銅生成銅和二氧化碳;D中澄清的石灰水來驗證生成二氧化碳,而有毒的一氧化碳點燃后排放。
①中裝置C中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;②E處點燃尾氣是為了防止一氧化碳污染空氣;③裝置B和D中都是澄清的石灰水,故遇到二氧化碳都會變渾濁;但裝置B的作用是除去不反應(yīng)的二氧化碳,而裝置D是驗證一氧化碳還原氧化銅后生成二氧化碳;④在C處一氧化碳還原氧化銅,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性,而在E處點燃一氧化碳,則體現(xiàn)了一氧化碳的可燃性和毒性;
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】粗鹽中除氯化鈉外還含有氯化鈣、硫酸鈉以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實驗流程如下:
①“濾渣”是粗鹽中含有的 (1) ;最后得到的精鹽中含有的物質(zhì)是 (2) (用化學(xué)式表示)。
②實驗過程中多次用到玻璃棒,過濾時玻璃棒的作用是 (3) 。
③提純過程中需要控制蒸餾水的用量,主要原因有 (4) 。
④實驗小組通過正確的計算發(fā)現(xiàn),回收得到的精鹽的質(zhì)量比實際偏低,可能的原因有(5) (寫一點)。
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【題目】(11分)請根據(jù)下列描述填空。
(1)還原鐵粉常用做食品除濕劑(干燥劑),又稱“雙吸劑”。它能夠吸收空氣中的 和 。誤食該物質(zhì),在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(2)空氣中的負(fù)離子享有“空氣維生素”的美譽?諝庵械呢(fù)離子主要有羥離子(H3O2—)、氫氧根離子 (表達(dá)該離子符號)、負(fù)氧離子(O2—)等。寫出負(fù)氧離子與鉀離子結(jié)合的物質(zhì)的化學(xué)式 。
(3)當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應(yīng)方程式是 ,汽車尾氣中的CO、NO2是大氣污染物,可通過三效催化轉(zhuǎn)化器將其轉(zhuǎn)化為無污染的兩種氣體,則反應(yīng)方程式是 。
(4)某試劑瓶上的標(biāo)簽已破損,殘余部分如圖。
①請猜測瓶中的試劑可能是 。
②取瓶中的試劑少許溶于水,發(fā)現(xiàn)放出大量的熱,所得溶液能使PH試紙變 色。
③用該稀溶液除鐵銹(Fe2O3)的反應(yīng)方程式是 。
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【題目】下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)在20℃時進(jìn)行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是
A.保持溫度不變,若在④中加入4.5KNO3固體可得到飽和溶液
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶體
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【題目】健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167~172mg、鋁5mg、硼7mg等。這里的鐵、鋅、鋁、硼是指
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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【題目】下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線。
下列說法正確的是
A.40gM放入150g水中形成不飽和溶液
B.t℃時,M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2∶5
C.80gN放入150g水中全部溶解,此時溶液的溫度一定低于t℃
D.200gN的溶液,蒸發(fā)60g水、冷卻至t℃后得到40g晶體,原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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【題目】某實驗小組對“高溫煅燒石灰石是否完全分解”進(jìn)行如下研究:
步驟 | 實 驗 過 程 | 簡 答 |
1 | 取一小塊石灰石,用電子天平準(zhǔn)確稱量 | |
2 | 將其在酒精噴燈上灼燒一段時間后,表面疏松,待冷卻后再稱量,固體質(zhì)量 (15) (填“增大”、“減小”或“不變”) | 反應(yīng)的化學(xué)方程式: (16) |
3 | 將一部分灼燒過的石灰石放入試管中,滴加水,攪拌片刻,往溶液中滴入酚酞試液。 | 酚酞試液顯 (17) 色。 |
4 | 將一部分灼燒過的石灰石放入試管中,滴加鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。 |
①電子天平稱量時,若需要直接顯示石灰石的質(zhì)量,在放稱量紙或燒杯后,需要進(jìn)行的操作是 (18) (填“校準(zhǔn)”、“歸零”或“去皮”)。
②在1、2、3、4的四個步驟中,根據(jù)步驟 (19) (填序號,下同),可得出“石灰石有部分已經(jīng)分解”;根據(jù)步驟 (20) ,可得出“石灰石沒有完全分解”。
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【題目】化學(xué)與人類生活密不可分。
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。
②下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是 (填字母序號)。
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填字母序號)。
(3)人類以化石燃料為主要能源。
①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
②下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號)。
A.充分利用太陽能 B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.逐步加大清潔能源的比例 D.為方便出行,大量使用私家車
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