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【題目】下列實驗不能達到實驗目的是（ ）
A.探究分子的運動
B.證明CO2密度比空氣的大
C.檢查裝置的氣密性
D.比較合金和純金屬的硬度

【答案】A
【解析】解：A、稀鹽酸不易揮發(fā)，即使有少量的揮發(fā)遇到酚酞，酚酞也不變色，所以不能探究分子的運動，故A錯誤； B、蠟燭的熄滅說明了氣體二氧化碳即不能燃燒也不能支持燃燒，而下層的蠟燭先熄滅上層的后熄滅，說明二氧化碳氣體從下到上慢慢充滿燒杯，說明氣體密度比空氣大，故B正確；
C、若有氣泡產生，說明裝置氣密性好，故C正確；
D、合金比它的組成成分的金屬硬度大，熔點低，所以可以通過刻劃來看它們的硬度，故D正確．
故選A．
A、鹽酸不能使酚酞試液變色判斷；
B、根據二氧化碳的性質和實驗操作分析可以判斷；
C、根據裝置氣密性的檢驗方法判斷；
D、根據合金與組成成分的硬度大小判斷；

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均勻攝入。以下食物主要提供蛋白質的是（_______）

A．雞蛋 B．大米

C．香蕉 D．____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是（ ）

A. 用托盤天平稱量2.53g的食鹽固體

B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>

C. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧

D. 用50mL酒精和50mL蒸餾水配制100mL酒精溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前我國對城市空氣質量監(jiān)測項目中，一般不考慮的是

A. 氮氧化物 B. 二氧化碳 C. 硫氧化物 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】NO的部分物理性質和化學性質如下表（常溫下空氣密度1.29g/L）

物理性質

化學性質

熔點

沸點

密度（常溫）

溶解度（常溫）

-163.64℃

-151.76℃

1.33g/L

0.0062g/100g水

2NO+O2→2NO2

則實驗室收集NO氣體，可采用的方法是

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法

C. 排水法 D. 向上排空氣法或排水法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列物質燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒時，發(fā)出黃色火焰，產生大量白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量的熱

C. 硫粉在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成無氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅是地殼中含量第二的元素，其元素符號為（ ）

A. S B. Si C. P D. Hg

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容．
（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學式）的排放量．
（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（填標號）．
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內質子數為6
C.碳元素的原子結構示意圖為
D.碳的相對原子質量為12.01
（3）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）．則甲的化學式為；丙轉化為丁的化學方程式為
（4）圖3是某趣味實驗裝置圖．擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．請分析其原因，并寫出化學方程式 ．
（5）利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3 ， 的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2 ．
①CO與Fe2O3反應的化學方程式為 ．
②氣體通過裝置的順序是A→（裝置不能重復使用）．
③從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是 ．
（6）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3 ， 雜質不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應．反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）．試計算石灰石中雜質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次讀數時仰視液體凹液面的最低處，讀數為10ml，加入部分液體后視線與量筒內凹液面最低處保持水平，讀數為15ml，則該同學實際加入量筒內的液體體積是（）

A. 一定大于5ml B. 一定小于5ml C. 一定等于5ml D. 可能大于5ml，也可能小于5ml

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