科學(xué)施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．下列屬于鉀肥的是（　�。�
A．KNO3B．Ca（H2PO4）2C．NH4HCO3D．K2SO4
A、硝酸鉀含有鉀元素和氮元素兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，故A錯(cuò)誤；
B、磷酸二氫鈣含有磷元素一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于磷肥，故B錯(cuò)誤；
C、碳酸氫銨含有氮元素一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于氮肥，故C錯(cuò)誤；
D、硫酸鉀含有鉀元素一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于鉀肥，故D正確；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在學(xué)習(xí)化學(xué)肥料時(shí)，老師將NH4NO3與熟石灰強(qiáng)臺(tái)、研磨，同學(xué)們聞到了刺激性氣味。
(1) NH4NO3屬于化肥中的          肥；
(2)刺激性氣味的氣體為氨氣(NH3)，組成氨氣的兩種元素均屬于      (填“金屬”或“非金屬”)元素；
(3)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞道刺激性氣味的原因                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽(yáng)臺(tái)中的紫色玫瑰花生長(zhǎng)不茂盛，葉子發(fā)黃．他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的______（填序號(hào)）
A．K2CO3B．NH4ClC．Ca（H2PO4）2
（2）也可能是土壤酸性太強(qiáng)，可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的______測(cè)定土壤的酸性．
（3）若土壤顯酸性（設(shè)含硫酸），可以用食品袋中的干燥劑（生石灰）中的土壤的酸性，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．在氮肥、磷肥、鉀肥中，只有氨肥和鉀肥可溶于水
B．草木灰屬于農(nóng)家肥
C．硝酸鉀是含氮量最低的氮肥
D．長(zhǎng)期施用化肥尿素，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．銨鹽熱分解一定有氨氣產(chǎn)生
B．因?yàn)镾O2可以使酸性KMnO4溶液褪色，所以SO2有漂白性
C．二氧化硫和二氧化氮都能形成酸雨，酸雨的pH＜5.6
D．用銅和稀硝酸反應(yīng)制取NO，并用向上排空氣法收集氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．減少CO2的排放，可以減少酸雨的產(chǎn)生
B．減少SO2的排放，可以從根本上消除霧霾
C．用CO2合成可降解塑料，可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
D．“天宮一號(hào)”使用的碳纖維，是一種有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2分）仔細(xì)觀察下圖后回答：

該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是                     ；
請(qǐng)你提出一條合理化建議                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施中，不利于提升城市空氣質(zhì)量的是
A．關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠B．進(jìn)一步做好城市的綠化工程
C．城市近郊小麥?zhǔn)崭詈缶偷胤贌湕UD．用電動(dòng)公交車替換化石燃料公交車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗、高效能和較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。生活中就是要節(jié)能、減少一次性物品消耗。下列不屬于“低碳”行為的是
A．少用冰箱儲(chǔ)存食物B．出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器電源
C．購(gòu)物時(shí)盡量使用一次性塑料袋D．用節(jié)能燈替換家里的白熾燈泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案