【題目】從氯堿工業(yè)產(chǎn)生的鹽泥中回收BaSO4，其主要工藝流程如下圖。

已知：①鹽泥的主要成分為BaSO4、NaCl、Mg（OH）2和CaCO3。

②BaSO4難溶于水，不與鹽酸反應(yīng)。


（1）除去NaCl，利用的性質(zhì)是____。

（2）酸溶槽中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（3）過(guò)濾器中分離出來(lái)的固體是____。

【答案】NaCl可溶于水 BaSO4

【解析】

（1）除去鹽泥中的NaCl，是利用了NaCl可溶于水的性質(zhì)；

故填：NaCl可溶于水；

（2）中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，所以酸溶槽中發(fā)生的中和反應(yīng)是鹽泥中的氫氧化鎂與所加的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學(xué)方程式為：；

故填：；

（3）鹽泥的主要成分為BaSO4、NaCl、Mg（OH）2和CaCO3，NaCl可溶于水，Mg（OH）2和CaCO3能與加入的鹽酸反應(yīng)，生成能溶于水的氯化鎂和氯化鈣，BaSO4難溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，所以過(guò)濾器中分離出來(lái)的固體是BaSO4；

故填：BaSO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，每位同學(xué)都會(huì)接觸到硬水。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下對(duì)硬水進(jìn)行了一些探究和拓展實(shí)驗(yàn)。

[查閱資料]水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的，硬水中溶解的鈣和鎂化合物可分為兩類(lèi)：鈣、鎂的碳酸氫鹽：鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物，一般所說(shuō)的水的硬度是由上述兩類(lèi)化合物引起的。

[實(shí)驗(yàn)探究一]小組同學(xué)對(duì)硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣，于是再次學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課本中的資料卡片：石筍和鐘乳石的形成。知道了當(dāng)石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

小組同學(xué)思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氫鈉?于是他們對(duì)此開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)

[提出問(wèn)題]所得溶液中溶質(zhì)是什么?

[提出猜想]

猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3;

猜想二：______。

猜想三：溶質(zhì)為Na2CO3和NaHCO3

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液

______

猜想二不成立

b..______

有氣泡冒出

猜想一不成立

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)得出了正確結(jié)論。

[實(shí)驗(yàn)探究二]熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢， 老師說(shuō)其成分主要是碳酸鈣、氫氧化鎂等。小組同學(xué)認(rèn)為可使用醋酸(HAc)除去，請(qǐng)寫(xiě)出其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

[實(shí)驗(yàn)探究三]小組同學(xué)還對(duì)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究：

用pH傳感器測(cè)得燒杯內(nèi)溶液的pH變化圖象(如圖二)，同時(shí)用溫度傳感器別得燒杯內(nèi)溫度變化圖象(如圖三)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保溫良好，忽略熱量散失。

Ⅰ.由圖一、圖二所示實(shí)驗(yàn)可知X溶液為______。

Ⅱ.請(qǐng)分析圖三，能得到的結(jié)論是_______。

III.圖三中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，“”代表碳原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

C.反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1

D.甲和丙都屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)高鐵飛速發(fā)展，已成為世界上唯一高鐵成網(wǎng)運(yùn)行的國(guó)家。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)操作




實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

蠟燭火焰___

軟塑料瓶變癟程度較大的是_（選填“甲”或“乙”）

干石蕊紙花不變色，

濕石蕊紙花變紅色

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①二氧化碳的密度比空氣大；

②二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒

二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)

_____

（1）制造高鐵列車(chē)使用了多種材料。下列高鐵列車(chē)的部件中，其主要材料屬于金屬材料的是_____（選填字母序號(hào)）。

A、玻璃車(chē)窗 B、鎂鋁合金車(chē)體

C、塑料小桌板 D、滌綸座套

（2）高鐵電路多用銅質(zhì)導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和__性。

（3）高鐵剎車(chē)片由合金鍛鋼制作，時(shí)速300公里以上的列車(chē)緊急制動(dòng)時(shí)，輪轂盤(pán)面和剎車(chē)片的溫度瞬間達(dá)到 700℃以上，合金鍛鋼應(yīng)該具備耐磨和__等特性。

（4）建造高鐵需要消耗大量的鋁、鐵等金屬。工業(yè)煉鐵的原理是氧化鐵（Fe2O3）和一氧 化碳在高溫條件下反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_______。

（5）車(chē)身表面烤漆不僅美觀，還能起到防銹的作用。其防銹的原理是_______。

（6）目前世界上已有 50%以上的鐵得到了回收利用�；厥绽脧U舊金屬的社會(huì)意義是_____（寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同溫度下KNO3的溶解度如下表所示。下列說(shuō)法正確的是

溫度/℃

20

30

40

溶解度/g

31.6

45.8

63.9

A.20℃時(shí)，100gKNO3飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為31.6g

B.30℃時(shí)，100gKNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.8%

C.30℃時(shí)，將50gKNO3放入100g水中得到150g溶液

D.40℃時(shí)，100g水最多溶解63.9gKNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸鈣為白色固體，易溶于水，可作食品防霉劑，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了其用于制作面食、糕點(diǎn)時(shí)每千克面粉中的最大使用量。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)和防霉的效果。

I.探究丙酸鈣的性質(zhì)

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）用下圖裝置（夾持儀器已略去）完成實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

序號(hào)

①

②

裝置


現(xiàn)象

試管內(nèi)壁有水霧

注入酸后，有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁

（解釋與結(jié)論）

（1）②中現(xiàn)象說(shuō)明有CO2產(chǎn)生。CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）查閱資料得知丙酸鈣與鹽酸反應(yīng)無(wú)氣體生成。由實(shí)驗(yàn)②可得出的結(jié)論是_______。

Ⅱ.探究丙酸鈣防霉的效果

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）分別按下列①~⑧的配方蒸制8個(gè)饅頭，冷卻后置于密封袋中，記錄如下：

組別

第1組

第2組

序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

配方

面粉/ g

50

50

50

50

50

50

50

50

酵母/ g

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

0.75

蔗糖/ g

0

0

0

0

5

5

x

5

丙酸鈣/g

0

0.06

0.10

0.15

0

0.06

0.10

0.15

開(kāi)始發(fā)霉時(shí)間

第3天

第4天

第5天

第6天

第3天

第4天

第5天

第6天

（解釋與結(jié)論）

（3）設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是____。

（4）第2組，⑦中x為_______。

（5）對(duì)比第1組、第2組實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是______。

（反思與評(píng)價(jià)）

（6）某同學(xué)認(rèn)為“制作面食、糕點(diǎn)時(shí)，丙酸鈣用量越大越好”你是否同意此觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向質(zhì)量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是


A.反應(yīng)后均得到無(wú)色溶液

B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬均有剩余

C.折線b表示的是鐵和稀硫酸反應(yīng)的情況

D.反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案