物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)需培養(yǎng)的重要能力之一,請對下類物質(zhì)進行合理分類。
①干冰 ②冰水混合物 ③飲用純凈水 ④氫氣 ⑤純凈的液態(tài)空氣 ⑥礦泉水⑦過氧化氫溶液⑧液氧⑨二氧化錳⑩用高錳酸鉀制取氧氣后的生成物十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)_____,屬于純凈物的有_____,屬于氧化物的有_____,屬于化合物的有_____,屬于單質(zhì)的是_____。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①氫氣 ②水 ③氧氣 ④干冰 ⑤金剛石 ⑥高錳酸鉀,根據(jù)要求用序號填空:
(1)能供給呼吸和支持燃燒的是_________________;
(2)能用于切割玻璃的是_________________;
(3)用于實驗室制氧氣的是_________________;
(4)最理想的燃料是_________________;
(5)覆蓋地球表面積約75%的液體是_________________;
(6)常用于人工降雨的物質(zhì)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )
A. SO2 B. KNO3 C. Hg D. H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“物質(zhì)性質(zhì)—類別—用途”的對應(yīng)關(guān)系中正確的是( )
選項 | 物質(zhì)性質(zhì) | 類別 | 用途 |
A | 氫氧化鈉具有腐蝕性 | 化學(xué)性質(zhì) | 制作葉脈書簽 |
B | 液氮氣化時會吸熱 | 物理性質(zhì) | 用作保護氣 |
C | 生石灰遇水放熱 | 物理性質(zhì) | 用作干燥劑 |
D | 活性炭具有吸附性 | 化學(xué)性質(zhì) | 用于制糖工業(yè)脫色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組對“暖寶寶”的成分進行探究,并利用其發(fā)熱原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(查閱資料)“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達式是:鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵,該過程放熱。
(進行實驗)驗證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開一袋“暖寶寶”,將其中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引,證明“暖寶寶”中確實含有鐵粉。
(現(xiàn)象與討論)乙同學(xué)無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上,意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒,火星四射。該小組同學(xué)對此現(xiàn)象展開討論:
①鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因為_____。
②假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒和鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同,該反應(yīng)的符號表達式為_____。
(實驗回顧)
圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)_____減小,量筒中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,可以根據(jù)量筒中水的變化,粗略測得空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的符號表達式_____。
(問題提出)有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測定結(jié)果與理論值誤差較大。
(實驗改進1)圖2是鐵在空氣中反應(yīng)的實驗裝置(該裝置中飽和食鹽水、活性炭(主要成分為碳)會加速鐵在氧氣中反應(yīng)的速度)。興趣小組的同學(xué)利用該裝置,再次測定空氣中氧氣含量。
(實驗過程)測得實驗數(shù)據(jù)見下表:
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(表達與交流)
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)計算,實驗改進后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(2)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是_____;
(實驗改進2)丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置,換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒,進行氧氣含量的測定,你認為是否可行_____,說明理由_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語表示含義最多的是( 。
A. 2O B. Zn C. N D. Mg2+
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對化學(xué)實驗的描述,正確的是( 。
A. 硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體
B. 電解水時負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C. 點燃氫氣前要檢驗氣體的純度
D. 在測定空氣中氧氣含量的實驗時,可以用硫磺代替紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( 。
A. 分子可以分,原子不可分
B. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C. 相對于整個原子而言,原子核體積小、質(zhì)量輕
D. Na和Na+屬于同種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(上)期中化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填字母):
A.氮氣B.液氧C.金剛石D.酒精E.活性炭F.石墨
(1)可作火箭助燃劑的是_____;
(2)常用作電池電極的是_____;
(3)可作實驗室燃料的是_____;
(4)可用于切割玻璃的是_____。
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