A. | 二氧化碳在空氣中含量超過10%會(huì)使人死亡,是因?yàn)槎趸疾恢С趾粑?/td> | |
B. | 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 | |
C. | 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,但點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體不可能爆炸 | |
D. | 原子在化學(xué)變化中不能再分,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
分析 A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析即可;
B、根據(jù)氧化物的定義去判斷推理是否合理即可.
C、根據(jù)可燃性氣體和氧氣的混合物點(diǎn)燃時(shí)有可能發(fā)生爆炸的特點(diǎn)分析判斷;
D、根據(jù)原子的特點(diǎn)以及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)考慮本題.
解答 解:A、二氧化碳不支持呼吸,二氧化碳在空氣中含量超過10%會(huì)使人死亡,故說法正確;
B、氧化物是指由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,所以氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如氯酸鉀,故說法錯(cuò)誤;
C、可燃性氣體和空氣(或氧氣)的混合物點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸(在爆炸極限內(nèi)),由于氫氣與一氧化碳都屬于可燃性氣體,所以點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體有可能發(fā)生爆炸,故說法錯(cuò)誤;
D、原子在化學(xué)變化中不能再分,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故說法正確;
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生在熟悉所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)的整合歸納的能力,這就要求學(xué)生把握推理這一常用的學(xué)習(xí)方法,但推理時(shí)要特別注意一些特例的存在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53 | B. | 碘元素相對(duì)原子質(zhì)量為126.9 | ||
C. | 碘屬于非金屬元素 | D. | 食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰可用于人工降雨 | |
B. | 硫酸銨屬于復(fù)合肥料 | |
C. | 用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成 | |
D. | 生活中的垃圾應(yīng)分類回收 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油的分餾 | B. | 打開濃鹽酸試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧 | ||
C. | 用活性炭除冰箱中的異味 | D. | 鐵礦石冶煉生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng),都能用于制取氯化鐵 | |
B. | CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng),都能作干燥劑 | |
C. | 濃硫酸、濃鹽酸敞口放置濃度都會(huì)變小,都有揮發(fā)性 | |
D. | CO2和SO2都能與水反應(yīng)生成酸,都會(huì)導(dǎo)致雨水的pH小于7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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