1.如圖是實驗室制取氣體常用的兩套裝置.

(1)選擇裝置A制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,采用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度大于空氣的密度,驗滿二氧化碳的方法是用燃著木條放到集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳收集滿.
(2)選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集氧氣的方法是排水法;若實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因之一是實驗完畢后先熄滅酒精燈后撤導氣管.

分析 (1)根據(jù)實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣反應制取二氧化碳以及二氧化碳的性質(zhì)進行解答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣以及氧氣的性質(zhì)和注意事項進行解答.

解答 解:(1)實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;采用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是:二氧化碳的密度大于空氣的密度;驗滿二氧化碳的方法是:用燃著木條放到集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳收集滿;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水,所以收集氧氣的方法是排水法;若實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因之一是:實驗完畢后先熄滅酒精燈后撤導氣管.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度大于空氣的密度;用燃著木條放到集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳收集滿;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法;實驗完畢后先熄滅酒精燈后撤導氣管.

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在一次化學實驗操作考核中,某班同學有如下幾種操作和應急措施,其中不正確的是( 。
A.
酒精燈失火
B.
配制溶液
C.
聞氣味
D.
分離溶液中的KNO3晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,實驗室提純流程如圖.

(1)操作a的名稱是過濾,該操作中用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還要用到漏斗.
(2)加入KOH溶液后發(fā)生的化學反應方程式是MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl;X溶液中的溶質(zhì)是碳酸鉀.
(3)本實驗中蒸發(fā)是為了除去溶液中的H2O、HCl(填化學式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我國民間有端午節(jié)掛艾草的習俗.艾草含有豐富的黃酮素(化學式為:C15H30O2),它有很高的藥用價值.請你計算:
(1)黃酮素的相對分子質(zhì)量為242.
(2)黃酮素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為45:8.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學反應類型的判斷錯誤的是( 。
A.SO3+H2O=H2SO4化合反應
B.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑分解反應
C.2Al+WO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+W置換反應
D.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O復分解反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中不正確的是( 。
A.CO和CO2分子構(gòu)成不同,所以化學性質(zhì)不同
B.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子
C.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
D.原子得到或失去電子就變成離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,既可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.
(1)漂白粉是一種混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應方程式為2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH減小。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO.
(4)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學設(shè)計了下列實驗探究.
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3
【實驗探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入適量鹽酸,塞上帶導管的單孔塞,
把導管插入另一試管里的石灰水中.
有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁.猜想2成立
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液.品紅溶液褪色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.人類生活生產(chǎn)離不開金屬,請回答下列問題:
(1)下列現(xiàn)象和事實,不可以用金屬活動性做合理解釋的是②(填序號).
①金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒,說明鎂比鋁的活動性強
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強
③用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液時,不能用鐵制容器
④金屬的種類很多,但在自然界中,僅有少數(shù)金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在
(2)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究,四分鐘后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度.

(3)實驗室常用10%的稀鹽酸除鐵銹,再用濃鹽酸配置10%稀鹽酸的過程中,除了用到燒杯、量筒和膠頭滴管外,還需要用到的儀器是玻璃棒.
(4)請你設(shè)計實驗驗證銅和銀的金屬活動性順序,用化學方程式表示為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.對物質(zhì)進行分類研究,是學習化學的重要方法.下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.單質(zhì):金剛石、水銀、鋼B.堿:燒堿、純堿、熟石灰
C.氧化物:水、干冰、過氧化鈉D.酸:硫酸、硝酸、碳酸鈣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案