9．小亮非常喜歡化學，他發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿化學，就連家里的廚房中也是一個化學小世界．請你試著和小亮一起體會吧．
（1）小亮發(fā)現(xiàn)洗潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用．
（2）茶葉、薯條等食品常采用充氣包裝，所充入的氣體可能是N2（CO2、稀有氣體）；月餅的包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分，常稱為“雙吸劑”．下列物質(zhì)可能被用做“雙吸劑”的是B（填序號）
A．木炭    B．鐵粉    C．生石灰    D．氯化鈉
（3）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩．在日常生活中可以使用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水．
（4）加碘食鹽有利于人體健康，因為加碘食鹽可預防甲狀腺疾病 疾病．

分析 （1）根據(jù)洗潔精對油污具有乳化作用分析；
（2）從食品充氣包裝所充入氣體所應具有的性質(zhì)方面考慮所充氣體的成分；根據(jù)鐵粉的性質(zhì)和食品腐敗的原因分析解答；
（3）硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指含有較少鈣鎂離子的水．區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水．加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
（4）根據(jù)碘的生理功能判斷．

解答 解：（1）洗潔精有乳化功能，能把油污分解成細小的小液滴，能隨水流走，起到去油污的作用，這是利用它的乳化作用．
故填：乳化．
（2）食品用充氣包裝所充入的氣體應具有化學性質(zhì)不活潑，無毒，不影響食品色澤和味道，較廉價等性質(zhì)，所以一般為氮氣或二氧化碳，或稀有氣體；食品在有水和氧氣的條件下易緩慢氧化而腐敗，鐵粉在潮濕的空氣中易生銹，故鐵粉吸收的物質(zhì)是水和氧氣．
故填：N2（CO2、稀有氣體）．B；
（3）加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，
故填：肥皂水；
 （4）碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，
故填：甲狀腺疾�。�

點評 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容，要把物質(zhì)的性質(zhì)和用途聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．某白色固體A，在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì)，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點燃的細鐵絲放入B中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D，若向A中加入一種暗紫色固體E，開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著大大加快，而且最終產(chǎn)生的氣體的量也增加．固體F在氣體B中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰．請回答下列問題：
（1）有關(guān)物質(zhì)的名稱：D四氧化三鐵．
（2）A→B+C的符號表達式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）F在B中燃燒的符號表達式：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（4）反應完全后，產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的A（不加固體E）完全反應產(chǎn)生的氣體多，請用符號表達式表示原因：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．下列物質(zhì)
①二氧化碳②稀有氣體③高錳酸鉀④酸奶⑤氮氣⑥空氣⑦液氧⑧水⑨茅臺酒請在以下空格中填寫有關(guān)物質(zhì)的序號：
①屬于純凈物的是①③⑤⑦⑧；②屬于混合物的是②④⑥⑨；
③屬于單質(zhì)的是⑤⑦；④屬于化合物的是①③⑧；
⑤屬于氧化物的是①⑧；⑥屬于含氧化合物的是①③⑧．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．小剛設(shè)計了一套簡易裝置探究空氣中氧氣的含量：將橡膠塞塞緊后的試管體積分為5等份做好標記．在試管中加入一小塊白磷，用橡膠塞塞緊試管口；等白磷燃燒熄滅后，將試管倒立于盛有水的水槽中（如圖）并在水下將橡膠塞取下．請你回答．
（1）白磷燃燒后理論上試管內(nèi)的液面應上升1體積．
（2）實驗選用白磷來消耗氧氣的原因是白磷的著火點較低．
（3）若實際實驗的結(jié)果偏小，可能造成誤差的原因是白磷不足（回答一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．我國是電池生產(chǎn)和消費大國，目前年產(chǎn)量達140億枚，占世界產(chǎn)量$\frac{1}{3}$．年消費量達70-80億只，但回收率卻不足2%．關(guān)愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個人的責任和義務．如圖是某鋅錳干電池的剖面圖片．
（1）鋅錳干電池工作時，可將化學能轉(zhuǎn)化為電能，
（2）碳棒可作為干電池的電極，是因為它具有導電性．
（3）小王同學想從二氧化錳、碳粉和氯化銨的混合劑中分離出二氧化錳和氯化銨，設(shè)計了如表實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①剝開干電池，取出碳棒周圍的黑色粉末//
②為分離出氯化銨先將黑色固體溶于水，再過濾．得到黑色固體和無色溶液．黑色粉末為MnO2、C．
③將黑色粉末加熱灼燒．/得到純凈的二氧化錳固體．
取②步中得到的少量無色溶液于試管，加NaOH，加熱，在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙．有強烈刺激性氣味氣體產(chǎn)生，濕潤的紅色石蕊試紙變藍色溶液中含有氯化銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞．
（1）金屬材料通常包括純金屬和合金．在生產(chǎn)和生活中，大量使用的不是純金屬，而是它們的合金．自行車的大架、輪轂等常使用的就是金屬材料，輪胎使用的材料是合成材料；
（2）合金與純金屬比較，其優(yōu)越的性能有（答出一條即可）：硬度大；
（3）電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，當給它充電時是電能轉(zhuǎn)化成了化學能；
（4）鉛蓄電池中的電解液常用30%～50%的稀硫酸．一般用98%的濃硫酸稀釋，稀釋濃硫酸的操作為：
將濃硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒攪拌；
（5）城市“禁摩”和“無車日”的提倡有何積極意義：節(jié)約能源，減少污染氣體的排放；
（6）我國使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥Ⅱ號”送上月球，該運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4C1O4）分解所提供的，完成其分解的化學方程式：NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4H2O↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．實驗室制取O2、H2、CO2，只需固體藥品制取的是O2，既能用稀硫酸又能用稀鹽酸制取的是H2，只能用向上排空氣法收集的是CO2．寫出實驗室制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲藏室中拿出一杯內(nèi)有少量蔗糖晶體的溶液m．在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了．得到溶液n．下列說法正確的是（　�。�
A．室溫下，n溶液一定是飽和溶液
B．4℃時 m溶液一定是飽和溶被
C．蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D．m溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于n溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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