分析 氯化鈉能與碳酸氫銨反應(yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);含有氮元素的化肥屬于氮肥.
解答 解:(1)反應(yīng)①是氯化鈉能與碳酸氫銨反應(yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)①要維持溫度在30℃以下是為了防止碳酸氫銨受熱分解,得到固體和溶液的操作是過濾,故填:復(fù)分解反應(yīng),防止碳酸氫銨受熱分解,過濾;
(2)反應(yīng)②中,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng).
故填:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)NH4Cl中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥.
故填:用作氮肥.
點(diǎn)評 反應(yīng)生成的碳酸氫鈉和氯化銨的混合溶液中,由于碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度,因此碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出,通過過濾可以把碳酸氫鈉從溶液中分離出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素 | |
B. | 丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 丙為Mg(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素 | |
B. | 原子是不能再分的最小粒子 | |
C. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子 | |
D. | 分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,而離子不是 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該氣體可能是氧氣 | 把帶火星的木條伸入集氣瓶中 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是氧氣 |
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