（2010?雨花臺(tái)區(qū)一模）低碳生活（low-carbon life）不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇．碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族，在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員．
（1）請(qǐng)按圖要求，填寫(xiě)出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式．
A-天然最堅(jiān)硬的單質(zhì)；
B-可以燃燒的氧化物；
C-禁止喝后開(kāi)車的飲品；
D-組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；
還有嗎？回去再找兩種，．
（2）“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源的消耗，普及利用新能源，如太陽(yáng)
能、等．低碳生活從細(xì)節(jié)做起，我的一個(gè)低碳舉措是．
【答案】分析：此題包括碳的單指及化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，根據(jù)題目所列的信息依次填寫(xiě)，需要補(bǔ)充的物質(zhì)有很多，低碳生活強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排，從身邊的事例解決即可．
解答：解：此題涉及到的知識(shí)是對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)中碳的單質(zhì)及化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，有一部分可通過(guò)所學(xué)化學(xué)教材的常見(jiàn)物質(zhì)解決，有一部分則是生活常識(shí)的積累．
答案為：（1）C；CO；C2H6O；CH4；CO2；C2H2
（2）風(fēng)能   隨手關(guān)燈
點(diǎn)評(píng)：此題涉及含碳的多種物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，是課本知識(shí)的集合，只要結(jié)合生活中及課本上的知識(shí)，則此類題就很容易解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2010?雨花臺(tái)區(qū)一模）生活中的下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是（ ）

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（2010?雨花臺(tái)區(qū)一模）雨花石是馳名中外的南京特產(chǎn)，也稱雨花瑪瑙．傳說(shuō)在1400多年前的梁代，有位云光法師在此講佛經(jīng)，感動(dòng)了上天，落花如雨，花雨落地為石，故稱雨花石．云光法師講經(jīng)處于是更名為雨花臺(tái)．美麗的傳說(shuō)激發(fā)了好奇，小軍查閱了相關(guān)資料，并取來(lái)一塊晶瑩剔透、紅白相間的雨花石，進(jìn)行了如下的探究：
資料一：
雨花石種類繁多，它的成因和化學(xué)成分極為復(fù)雜，有些可以由顏色判定．其中赤紅者含鐵，藍(lán)者含銅，紫者含錳，黃色半透明的是二氧化硅膠體石髓，翡翠色則含綠色礦物．
資料二：
二氧化硅是一種酸性氧化物，不與水和大部分酸發(fā)生反應(yīng)，能與堿反應(yīng)生成鹽和水．
③操作②加鹽酸①加水④氫氧化鈉溶液半透明粘稠狀液體紅褐色沉淀白色固體⑤濃氫氧化鈉溶液、加熱黃色溶液部分溶解無(wú)氣體產(chǎn)生固不溶解雨花石粉碎AB

（1）根據(jù)框A的現(xiàn)象，初步推斷該雨花石中不含有的陰離子是______（填符號(hào)）．
（2）第③步的操作名稱是______，得到的B溶液中肯定含有的陽(yáng)離子是______（填符號(hào)）．
（3）分別寫(xiě)出第④⑤發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：④______；⑤______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（47）（解析版） 題型：解答題

（2010?雨花臺(tái)區(qū)一模）金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）下列有關(guān)金屬的成語(yǔ)中，發(fā)生化學(xué)變化的有______
A．沙里淘金B(yǎng)．?dāng)蒯斀罔F  C．鐵杵成針 D．百煉成鋼
（2）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬的______性．
（3）圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是______．
（4）伴隨著上海世博會(huì)的日益臨近，以世博為主題的紀(jì)念品逐漸走俏．2010年1月，
上海世博會(huì)貴金屬特許商品正式發(fā)布．下圖標(biāo)出了第一組紀(jì)念金條的規(guī)格、成色等指標(biāo)．
品種成色重量規(guī)格最大發(fā)行量
上海世界博覽會(huì)彩色紀(jì)念金條
第一組		99.99%500g100×45mm100條
100g72×32.4mm3500條
50g60×27mm6000條
20g48×21.6mm15000條

該紀(jì)念金條是______（選填純凈物或混合物）．俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，這是因?yàn)榻鹁哂衉_____的化學(xué)性質(zhì)．
小明的奶奶在路邊購(gòu)買了小販兜售的“世博會(huì)金條”，想到老師化學(xué)課上說(shuō)的有人用Cu-Zn合金假冒黃金行騙，為驗(yàn)證“金條”的真假，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起探究．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式
方法一：向“金條”表面滴加稀鹽酸“金條”表面有少量氣泡緩緩出現(xiàn)______
方法二：向“金條”表面滴加無(wú)色的______溶液“金條”表面出現(xiàn)灰白色斑點(diǎn)，一段時(shí)間后，溶液變藍(lán)______（寫(xiě)一個(gè)）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：奶奶買的“世博會(huì)金條”是假的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（47）（解析版） 題型：解答題

（2010?雨花臺(tái)區(qū)一模）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的氫氧化鈉溶液、5%的硫酸、20%的硫酸三種溶液．
（1）配制20%的硫酸的步驟：①稀釋  ②計(jì)算  ③裝瓶并貼標(biāo)簽  ④量取濃硫酸和水．其正確的順序?yàn)開(kāi)_____（填序號(hào)）．
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把______，并不斷攪拌．
（3）他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽，想對(duì)未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別．老師只給他們提供了無(wú)色酚酞試液、試管和膠頭滴管，如果你是小組的成員，請(qǐng)用簡(jiǎn)便的方法鑒別出三種溶液，并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論有關(guān)的化學(xué)方程式
    
（4）如果實(shí)驗(yàn)室需要配制20%的硫酸100g，需要密度為1.84g/mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸______mL．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（47）（解析版） 題型：解答題

（2010?雨花臺(tái)區(qū)一模）有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)方面基本概念之間存在著一定的聯(lián)系，把這種聯(lián)系進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化有助于我們對(duì)概念的理解和記憶．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列方框中的空格．

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