【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)20℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙分別溶于水形成飽和溶液,溶液質(zhì)量大小關(guān)系是甲_______(填“>”、“<”或“=”)乙;
(2)將40℃時(shí)乙的飽和容液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ?/span>_________;
(3)將40℃時(shí)150g甲的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
【答案】 = 升高溫度或增加溶劑 23%
【解析】(1)根據(jù)溶解度曲線圖可知20℃時(shí),甲和乙溶解度相等分析解答;(2)根據(jù)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯?/span>;(3)根據(jù)20℃甲物質(zhì)的溶解度為30g進(jìn)行解答。(1)根據(jù)溶解度曲線圖可知20℃時(shí),甲和乙溶解度相等,故將等質(zhì)量的甲、乙分別溶于水形成飽和溶液,溶液質(zhì)量大小關(guān)系是甲=乙;(2) 乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。將40℃時(shí)乙的飽和容液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ猩邷囟然蛟黾尤軇?/span>;(3))20℃甲物質(zhì)的溶解度為30g,所以將40℃時(shí)150g甲的飽和溶液降溫到20℃,會(huì)析出晶體,所得溶液為20℃的飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=23%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span>__________________。
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯的劃痕,說明_________。
(3)對(duì)汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是_______。
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙。
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的金屬離子符號(hào)為________;此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)類型為____________。
②若溶液甲顯藍(lán)色,是因?yàn)?/span>____________(用化學(xué)方程式表示),此時(shí)固體乙中一定含有的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)家里的燒水壺中出現(xiàn)了大量水垢,小芳可以用_________檢測水是否為硬水,若是硬水可以用____方法軟化。
(2)媽媽為小芳準(zhǔn)備了高鈣牛奶補(bǔ)鈣,此時(shí)鈣指的是____(填字母序號(hào))
A. 純凈物 B. 化合物 C. 元素 D. 原子
(3)細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)自己家新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個(gè)活性炭包,達(dá)到除去異味的目的,這是利用了活性炭的______________性。
(4)近幾年,由于私家車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素,致使化石燃料大量使用,其對(duì)環(huán)境的影響也日益凸顯。為此,人們積極尋找新能源。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境沒有污染.且釋放出大量能量。其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)從影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的角度分析,關(guān)閉K2,打開K1,蠟燭燃燒更旺的原因。
(2)請(qǐng)從物資性質(zhì)的角度分析,關(guān)閉K1,打開K2,蠟燭熄滅的原因。
(3)請(qǐng)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然水若要被使用,還需經(jīng)過很多凈化步驟。
(1)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,其反應(yīng)的微觀過程圖。圖中甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____;
(2)生產(chǎn)生活中使用硬水都有很多不利影響,除去硬水中過多的_______(填離子符號(hào))和Mg2+就可得到軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g,放入325g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為
A.4.8g B.9.6g C.13.6g D.16.8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是
A. ①表示的是兩種元素組成的化合物 B. ③中錳元素的化合價(jià)為+7
C. ②和⑤均表示陽離子 D. ④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常用來制取氣體的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題
(1)儀器a的名稱是______________
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制氧氣,選用的發(fā)生裝置是___(填裝置字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,若將裝置D盛滿水來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管___(填“b”或“c”)端通入
(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用裝置C作為發(fā)生裝置,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)管右端的乳膠管,向長頸漏斗中加水,如果一段時(shí)間后_____________,則說明裝置氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D 是初中化學(xué)常見物質(zhì),下圖是包含A、B、C、D和鹽酸5種物質(zhì)的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)單質(zhì)A不可能是______。
A.Mg B.Fe C.Ag D.Zn
(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)若C為碳酸鈉。
①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
②將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。
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