【題目】小東通過(guò)查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242 mL，實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開(kāi)止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 mL。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水

B. 通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%

C. 若實(shí)驗(yàn)藥品充足，時(shí)間足夠長(zhǎng)，可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題

【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A.實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底無(wú)需放少量水，故A錯(cuò)誤；B.通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為×100％＝19.8%，故B正確；C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足，時(shí)間足夠長(zhǎng)，可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，故C正確；D.此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題，對(duì)環(huán)境基本沒(méi)有污染，故D正確。

點(diǎn)睛∶這是一道有關(guān)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)題，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新穎，環(huán)保，操作簡(jiǎn)單。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）a3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是： ；

（2）a1℃時(shí)， 和 的溶解度大小相等；

（3）在20℃時(shí)，將25g甲固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅杂?/span>9.2g甲固體未溶解，則20℃時(shí)甲的溶解度為 ；若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是： （任寫(xiě)一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶體，準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 密度低 B. 耐磨損 C. 導(dǎo)電性差 D. 抗氧化性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài)，稱(chēng)為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2 和NaCl 在超臨界水中的溶解度曲線(xiàn)，該壓強(qiáng)下，下列說(shuō)法正確是（ ）

A．在超臨界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B．在超臨界水中，2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大

C．450℃時(shí)，NaCl在超臨界水的溶解度為 0.04g

D．450℃時(shí)，可得到 0.04%的CaCl2的超臨界水溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線(xiàn)，回答問(wèn)題。

(1)N點(diǎn)的意義是_______________________________。

(2)溫度為t1 ℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是____________。

(3)將t3 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1 ℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________（均填裝置字母編號(hào)），如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的試劑是________（填序號(hào)）；

①高錳酸鉀�、谶^(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

并寫(xiě)出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式：________________________；

（3）用C裝置收集氧氣時(shí)，證明是否集滿(mǎn)的方法是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究：

【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯_______。

【探究實(shí)驗(yàn)二】 碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解，生成水、二氧化碳和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)。

（1）加熱一段時(shí)間后，觀(guān)察到燒杯內(nèi)璧有水珠。

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀(guān)察到_____。

（3）該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。

①他們猜想的依據(jù)是_______。

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH或Na2CO3，并完成下表。限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶滾、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解加入足量______，振蕩，靜止。

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

II

取I操作后的上層清液于試管B中，滴加酚酞溶液

______

產(chǎn)物不含NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。

(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。

(2)碘鹽中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)

a．貧血　b．甲狀腺腫大　c．夜盲癥

(3)為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。(填字母)

a．霉變大米蒸煮后食用

b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c．適當(dāng)使用食品添加劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究影響鐵與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：

下列說(shuō)法正確的是

A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

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