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化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關.請回答以下生活中的問題:
(1)家用天然氣(或液化氣)中常添加一種具有特殊氣味的物質乙硫醇,當聞到該氣味時,提醒人注意天然氣(或液化氣)已經泄漏,能聞到乙硫醇的氣味,這證實了分子
 
的性質.
(2)生活中重要的調味品,增進食欲的是
 
(填物質的化學式).
(3)在食品中用做干燥劑的氧化物是
 
(填物質的化學式).
(4)農業(yè)上用來改良酸性土壤的堿是
 
(填物質的化學式).
(5)誤食重金屬鹽(如CuSO4、BaCl2等),可通過喝大量豆?jié){的方法解毒.你認為飲用下列
 

物質也可以達到同樣的目的(填字母).
A.牛奶    B.果汁    C.蛋清      D.礦泉水    E.食鹽水
(6)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請寫出一種防止鐵生銹的方法
 
考點:分子的定義與分子的特性,金屬銹蝕的條件及其防護,生石灰的性質與用途,常見堿的特性和用途,醋酸的性質及醋酸的含量測定,常見中毒途徑及預防方法
專題:化學與生活
分析:(1)根據(jù)分子的性質進行解答;
(2)根據(jù)氯化鈉具有咸味,是生活中重要的調味品進行解答;
(3)根據(jù)氧化鈣能和水反應,所以可用作干燥劑進行解答;
(4)根據(jù)氫氧化鈣溶于水顯堿性,能用于改良酸性土壤進行解答;
(5)根據(jù)重金屬鹽中毒的原理即破壞人體的蛋白質結構,使之失去生理功能進行回答;
(6)根據(jù)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸進行解答.
解答:解:(1)能聞到乙硫醇的氣味,這證實了分子不斷運動的性質;
(2)氯化鈉具有咸味,是生活中重要的調味品,能增進食欲;
(3)氧化鈣能和水反應,所以可用作干燥劑,且氧化鈣屬于氧化物;
(4)氫氧化鈣溶于水顯堿性,能用于改良酸性土壤;
(5)重金屬鹽能破壞蛋白質的結構,使它失去生理活性,喝大量豆?jié){解毒目的是防止重金屬鹽破壞人體蛋白質,只要能提供蛋白質的物質均可.
A、牛奶的主要成分是蛋白質,所以喝牛奶也能解毒,故A正確;
B、果汁富含維生素,而不含蛋白質,故B錯誤;
C、蛋清的主要成分是蛋白質,所以喝蛋清也能解毒,故C正確;
D、礦泉水主要成分是水,而不含蛋白質,故D錯誤;
E、食鹽水中含有水和無機鹽,而不含蛋白質,故E錯誤.
故選AC;
(6)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,所以防止鐵生銹的方法有涂油、刷油漆.
故答案為:(1)不斷運動;(2)NaCl;(3)CaO;(4)Ca(OH)2;(5)AC; (6)涂油、刷油漆.
點評:本題考查物質的性質以及分子的性質,要求我們熟記化學中所學知識才可以對答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質,A為一種無色液體,B為一種黑色粉末,D、F為單質,其余物質均為氧化物,A、C的組成元素相同,它們之間的反應如圖所示(其中部分生成物略去),回答下列問題:
(1)推斷物質的化學式:A
 
,B
 
,C
 

(2)寫出D+F→G的化學方程式:
 

(3)G和E反應生成Fe,利用了G的
 
(填化學性質)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用如圖所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分數(shù).圖中燒杯上方玻璃管(預先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷到達約40℃即可燃燒,熱水為80℃),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5cm處.
(1)可以觀察到玻璃管內開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷燃燒
 
;冷卻后,活塞向
 
(填左或右)移動.
(2)實驗結束后,恢復至常溫,活塞應停在約
 
 cm處,據(jù)此可得出的結論是
 

(3)該實驗與課本實驗相比,最大的優(yōu)點在于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料.請回答:
(1)地殼中
 
元素的含量僅次于硅元素.
(2)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R↑,二氧化硅中硅元素的化合價為
 
,生成物R的化學式為
 

(3)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,可作未來新能源,其反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(如Na)著火,不能用CO2熄.”他們決定探究CO2與Na反應的產物.
【提出猜想】CO2與Na反應可能生成4種物質:C、CO、Na2O、Na2CO3
【查閱資料】
①Na是非;顫姷慕饘,常溫下與O2、H2O等物質反應.
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應.
③Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產生黑色沉淀.
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實驗記錄
序號實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結論和解釋
打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應的化學方程式為
 
當E中出現(xiàn)渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產生白煙內壁附著黑色、白色固體,G中產生黑色沉淀反應產物一定有
 
 
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產生白色沉淀反應產物還有
 
(2)實驗反思
①實驗記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點燃酒精燈的目的
 

②C裝置中應裝
 
,若無裝置C,對實驗有影響的物質是
 
,
氣球有何作用
 

③通過此實驗你得到的新認識有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質.A是無色無味的氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C.D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.回答下列問題.
(1)試判斷A、B、C、D各是什么物質,請將答案填在空格內:A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(2)請寫出檢驗氣體A的方法:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

紐扣電池常用于手表等精密電子產品.下面是某常見紐扣電池中發(fā)生的反應:H2O+Zn+HgO═Zn(OH)2+Hg
(1)該反應中,Zn元素的化合價由
 
變?yōu)?div id="6mcocoa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)廢舊的紐扣電池不能隨意丟棄,應
 
進行回收.

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下的幾種“水”,從物質的分類角度,屬于純凈物的是( 。
A、
煮沸的熱水
B、
自來水
C、
凈化后的泉水
D、
冰水共存物

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)你的日常生活經驗判斷,下列溶液呈酸性的是( 。
A、石灰水B、雪碧飲料
C、肥皂水D、蔗糖水

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