19．寫出化學(xué)符號(hào)
三個(gè)氧離子3O2-鎂離子Mg2+．

分析 根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略進(jìn)行解答．

解答 解：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，三個(gè)氧離子、鎂離子可表示為：3O2-、Mg2+；
故答案為：3O2-；Mg2+；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成的說法中，正確的是（　　）
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
C．分子一定由原子構(gòu)成D．物質(zhì)一定由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討．請(qǐng)你參與完成下面的問題．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團(tuán)棉花，收集純度高的氧氣宜選用E（填序號(hào)，下同）．
（3）如果用過氧化氫制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（5）實(shí)驗(yàn)反思：在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是沒有加催化劑二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．
請(qǐng)回答：
（1）電解水時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（2）氣體a為氫氣；氣體b為氧氣；試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2：1．
（3）通過該實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成的，請(qǐng)分析說明電解水與水的三態(tài)變化有何不同電解水屬于化學(xué)變化，水的三態(tài)變化屬于物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是：B
A、導(dǎo)電性   B、腐蝕性   C、溶解性     D、可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答下列問題：
（1）空氣是人類賴以生存的自然資源．
二氧化碳是一種純凈物（填混合物、純凈物），人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸．
（2）有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無氣味的氣體，B在A中劇烈燃燒，放熱，冒大量白煙C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此可以推斷：
①A是氧氣；B是紅磷；C是五氧化二磷；D是二氧化碳．（填寫物質(zhì)的名稱）
②寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
③寫出木條在A中燃燒的文字表達(dá)式：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示：
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
水0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
①請(qǐng)你判斷：表中X是氮?dú)�，Y是氧氣；
②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其實(shí)驗(yàn)方法是向一片玻璃片吹氣，玻璃片上有水霧，證明人呼出的氣體中含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．燈泡發(fā)光C．光合作用D．食物消化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用化學(xué)方程式解釋
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）將鋁絲浸入硫酸銅溶液中證明兩者活動(dòng)性2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3
（3）鋁抗腐蝕性能好的原因4Al+3O2═2Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．原子是不可再分的粒子B．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C．同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)D．酸中必定含氫元素

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