把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液( )

A. 汽油 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 牛奶

C 【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,在溶液中各物質(zhì)以分子、原子等微觀粒子的形式相互混合。因沒有阻擋光線的微粒,所以溶液都是澄清透明的。A. 汽油以油滴的形式分散在水中,形成的是乳濁液,錯誤; B. 面粉以固體顆粒分散在水中,形成的是懸濁液,錯誤; C. 蔗糖以分子形式分散在水分子,形成的是溶液,正確; D. 牛奶不是均一穩(wěn)定的混合物,不是溶液,錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級下學期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷 題型:單選題

把鐵粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾。正確的分析是

A. 如濾液中含有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,則濾出的固體中只含有Ag

B. 如濾液中含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,沒有Cu(NO3)2,則濾出固體中有Cu、Ag,可能有Fe

C. 如濾出固體中有Ag、Cu,則濾液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,沒有AgNO3、Cu(NO3)2

D. 如濾出固體中有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,可能含Cu(NO3)2

B 【解析】金屬活動性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來,金屬之間活動性差距越大越易發(fā)生反應(yīng)。把Fe粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中,由于Fe>Ag,F(xiàn)e>Cu,且Fe與Ag之間的金屬活動性差距大,所以首先發(fā)生的化學反應(yīng)是:Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ,當AgNO3溶液反應(yīng)完以后,F(xiàn)e再與Cu(NO3...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一;瘜W測試卷 題型:單選題

下列實驗方法不正確的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

鑒別硬水和軟水

取樣,加肥皂水振蕩,觀察是否有大量泡沫

B

鑒別蔗糖和NH4NO3固體

取樣,加入少量水溶解,測量溶液溫度

C

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

加適量水溶解,過濾,蒸發(fā)

D

除去Na2SO4溶液中的CuSO4

滴加過量NaOH溶液后過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、鑒別硬水和軟水用肥皂水,軟水出現(xiàn)的泡沫較多,正確;B、蔗糖溶于水熱量變化不明顯,NH4NO3固體溶于水吸收大量的熱,溫度明顯降低,正確;C、除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì),加適量水溶解,過濾,蒸發(fā)即可,正確;D、除去Na2SO4溶液中的CuSO4,滴加過量NaOH溶液后過濾,會引入新的雜質(zhì)NaOH,錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學年九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

加入足量的鐵屑,充分反應(yīng)后過濾

B

除去CO2中少量的CO

點燃

C

除去O2中的少量H2O

通過CaCl2固體,收集氣體

D

除去鐵粉中的少量銅粉

加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)。A、鐵的活動性比銅強,能與硫酸銅反應(yīng),錯誤;B、二氧化碳不可燃不助燃,不能點燃CO2中少量的CO,因此無法達到除雜目的,錯誤;C、氯化鈣可以吸收O2中的少量H2O ,收集干燥氣體,正確;D、除去鐵粉中的少量銅粉,采用加入過量的稀鹽酸的方法,會將主要成分鐵反應(yīng)掉,過濾、洗滌、干燥后...

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學年九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖實驗說明,燃燒需要的條件是( )

A. 可燃物 B. 氧氣

C. 溫度達到可燃物的著火點 D. 可燃物與火焰直接接觸

C 【解析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;實驗中濾紙碎屑和乒乓球碎屑的溫度、與空氣的接觸程度均相同,但是乒乓球碎屑能燃燒,而濾紙碎屑不燃燒,證明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點。故選C。

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科目:初中化學 來源:西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級4月月考化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下圖所示的實驗方案:

(1)乙試管中反應(yīng)的化學方程式為____________________________________;

(2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,______試管的實驗是多余的,并通過觀察實驗現(xiàn)象,得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________________________

(3)去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后,過濾,得到濾渣和濾液,然后對濾渣的成分進行如下探究:

【提出問題】燒杯中濾渣的成分是什么?

【實驗探究】向過濾得到的濾渣中加稀硫酸,①若無氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分是______;②若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有____________。

Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 丙 Mg>Fe>Cu Cu Cu、Fe或Cu、Fe、Mg 【解析】本題考查了金屬活動性的探究和反應(yīng)后的所得固體的成分。 (1)乙試管中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色,可證明鐵的活動性強于銅,該反應(yīng)的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; (2)實驗甲能判斷鎂的活動性大于鐵,乙能判斷出鐵的活動性大于銅,丙實...

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科目:初中化學 來源:西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級4月月考化學試卷 題型:填空題

用化學用語填空:

①2個氮氣分子 _______ ②氫氧根離子 ______

③3個硫原子 ________ ④氧化鐵中鐵的化合價 _______

2N2 OH- 3S 【解析】本題考查了常見化學用語(原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法。書寫時注意離子符號與化合價表示方法的區(qū)別。 (1)分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮氣分子可表示為:2N2; (2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時...

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科目:初中化學 來源:西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級4月月考化學試卷 題型:單選題

如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是( )

A. 滴加少量液體 B. 檢查裝置氣密性 C. 過濾液體 D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖示操作正確;C、過濾液體時,遵循了“一貼、二低、三靠”的原則,圖示操作正確;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃...

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷 題型:單選題

已知反應(yīng)3A +2B=2C +D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時,質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140克,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( )

A. 80g B. 60g C. 90g D. 120g

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因生成C和D共140克,故參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量為140g,又因參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為3:4,故消耗B的質(zhì)量為: =80g,故選A。

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